Supervised Theses (38)

  1. Análisis de las medidas de atención a la diversidad del centro educativo Federico García Godoy de la República Dominicana: un estudio de caso desde la perspectiva del profesorado 2025

    Universidad de Murcia

    Saviñon Rodriguez, Frank Dilio

  2. Análisis del funcionamiento de las aulas abiertas especializadas de Educación Secundaria en la Región de Murcia desde la percepción de los profesionales que intervienen en ellas 2024

    Universidad de Murcia

    González Fenoll, Elena

  3. La comunicación del alumnado en situación de discapacidad intelectual profunda y con alteraciones graves de la consciencia asociada a grandes necesidades de apoyo 2024

    Universidad de Murcia

    Díaz Carcelén, Mª Lucía

  4. Análisis de las Aulas Abiertas Especializadas en los centros de Educación Infantil y Primaria de la Región de Murcia desde la perspectiva de los profesionales 2023

    Universidad de Murcia

    Pagán Rodríguez, Josefa

  5. Educación inclusiva en el Centro Educativo Padre Lamarche de la República Dominicana: estudio de caso 2023

    Universidad de Murcia

    Farías Joaquín de Peña, Bellanira Magdalena

  6. Estudio del rendimiento académico y de las orientaciones educativas del alumnado con TDAH de infantil y primaria en la Región de Murcia 2022

    Universidad de Murcia

    Orteso Iniesta, Paloma

  7. Estudio de la inclusión en las aulas abiertas especializadas de la Región de Murcia desde la voz del alumnado 2021

    Universidad de Murcia

    Caballero Garcia, Carmen Maria

  8. Desarrollo de competencias para promover procesos educativos inclusivos en los licenciados de Educación Infantil de la Universidad El Bosque 2021

    Universidad de Murcia

    Nuñez De Perdomo, Carmen Rocio

  9. Educación intercultural bilingüe en el colegio San Juan Bautista de Santiago de los Caballeros (República Dominicana): percepciones y valoraciones de sus protagonistas 2019

    Universidad de Murcia

    Coronado De Grullon, Eulalia Mercedes

  10. Estudio sobre la participación de las familias de origen migrante en centros educativos de educación infantil y primaria de atención preferente de la Región de Murcia 2019

    Universidad de Murcia

    Chamseddine Habib Allah, Mohamed

  11. Los estudios de Psicomotricidad en la Universidad de la República de Uruguay: percepción de las competencias sobre formación corporal de los estudiantes 2018

    Universidad de Murcia

    Mila Demarchi, Juan Luis

  12. La influencia de los materiales manipulativos durante el proceso de enseñanza/aprendizaje en segundo ciclo de educación infantil 2017

    Universidad de Murcia

    Moreno Lucas, Francisco Manuel

  13. Análisis de los procesos de inclusión/exclusión en Educación Primaria 2017

    Universidad de Murcia

    Azorin Abellan, Cecilia Maria

  14. Las teorías y las prácticas de enseñanza en escuelas primarias, (comunes y de recuperación), de la ciudad de Buenos Aires desde el enfoque de la educación inclusiva 2016

    Universidad de Murcia

    Tome, Jose Maria

  15. La participación de la familia y otros agentes de la comunidad en la implementación de programas educativos en centros de Educación Primaria 2015

    Universidad de Murcia

    Jimenez Martinez, Maria Auxiliadora

  16. Diseño, desarrollo y evaluación de un programa de acceso a la lectoescritura para el alumnado con graves problemas de aprendizaje 2015

    Universidad de Murcia

    Serna Rodriguez, Rosa Maria

  17. El perfil docente excelente: un estudio en los centros públicos de educación infantil y primaria de la Región de Murcia 2015

    Universidad de Murcia

    Garcia Navarro, Maria Adela

  18. Valores y desarrollo educativo: estudio de caso del municipio de Consuelo, San Pedro de Macorís, Republica Dominicana (1959-2012) 2015

    Universidad de Murcia

    Elmudesi Espaillat, Leonor Rosario

  19. Influencia de los enfoques pedagogicos utilizados por los docentes en el desarrollo de las competencias básicas de la lengua oral y escrita en los niños/as de primero y segundo grados, Distrito Educativo 11-02 en República Dominicana 2015

    Universidad de Murcia

    Saldaña Cid, Ramóna Aristide

  20. Cyberbullying: análisis de su incidencia entre estudiantes y percepciones del profesorado 2015

    Universidad de Murcia

    Giménez Gualdo, Ana María

  21. Estudio del rendimiento escolar en el alumnado inmigrante y de origen extranjero en la educación secundaria de la Región de Murcia 2015

    Universidad de Murcia

    Navarro Barba, Juan

  22. Diseño, aplicación y evaluación de un método para la enseñanza de la lectoescritura mediante un programa de intervención en una escuela pública de la República Dominicana 2015

    Universidad de Murcia

    Álvarez Carrera, María del Carmen

  23. Los desafíos de la educación inclusiva en la República Dominicana 2015

    Universidad de Murcia

    Guzman Lazala, Teresa Del Carmen

  24. Autoevaluación de centros educativos para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva 2012

    Universidad de Murcia

    Guirao Lavela, José Manuel

  25. La educación superior católica en el magisterio de Juan Pablo II y Benedicto XVI: análisis de la documentación reguladora de las universidades católicas de España y República Dominicana 2012

    Universidad de Murcia

    Cruz de los Santos, Sergio de la

  26. La escuela como ámbito de riesgo para adolescentes con conductas divergentes 2012

    Universidad de Murcia

    García Marquez, Lilian Natividad

  27. Motivación, aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de primer año de universidad en la república dominicana 2010

    Universidad de Murcia

    FERNANDEZ DE MEJIA, MARIA AMPARO

  28. El desarrollo de las habilidades de alfabetización emergente en el contexto de la lectura de cuentos 2009

    Universidad de Murcia

    Imbernón López, Candelaria

  29. De la integración a la inclusión de los alumnos y alumnas en los centros escolares de las comarcas de la provincia de Alicante 2009

    Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

    Lledó Carreres, Asunción

  30. Aplicación de un programa psicomotor con estimulación vestibular a sujetos con discapacidad intelectual: propuesta de un modelo para la intervención psicomotriz en el marco de la educación especial 2003

    Universidad de Murcia

    LÁZARO LÁZARO, ALFONSO

  31. Aspectos psicomotores en la escritura disgráfica 2001

    Universidad de Murcia

    BERRUEZO ADELANTADO, PEDRO PABLO

  32. La formación ocupacional de las personas con discapacidad psíquica. Situación actual y perspectivas 2001

    Universidad de Murcia

    GUERRERO ROMERA, CATALINA

  33. La lecto-escritura: un modelo de aprendizaje significativo a partir de unidades didácticas en el segundo ciclo de educación infantil 2000

    Universidad de Murcia

    RUIZ JIMENEZ M. SOLEDAD

  34. Estudio del desarrollo psicomotor en los niños con síndrome de down en la región de Murcia 2000

    Universidad de Murcia

    ESCRIBA FERNANDEZ MARCOTE, ANTONIO RICARDO

  35. La educación intercultural como respuesta a la diversidad en una escuela integradora 1999

    Universidad de Murcia

    DE HARO RODRIGUEZ, REMEDIOS

  36. Elaboración de una guía de observación de los parámetros psicomotores 1999

    Universidad de Murcia

    Bolarín Martínez, María José

  37. El desarrollo psicomotor del niño ciego. Influencia en su evolución general y en la adquisición de los aprendizajes básicos 1995

    Universidad de Murcia

    MARTINEZ ABELLAN, ROGELIO

  38. Un modelo integrado de práctica psicomotriz y acceso a la lectoescritura en niños socialmente desfavorecidos 1994

    Universidad de Murcia

    LOZANO MARTINEZ, JOSEFA

Theses Committees (75)

  1. Chair of the Committee

    Análisis de la respuesta educativa, social y laboral hacia las personas con discapacidad en la provincia de Almería 2024

    Universidad de Almería

    Pérez Esteban, María Dolores

  2. Chair of the Committee

    Reflexões sobre a infância: Direitos de participação das crianças portuguesas nos processos de institucionalização (in)visibilidade e voz 2024

    Universidade de Vigo

    Pereira Dos Santos, Susana Isabel

  3. Chair of the Committee

    Impacto de la Integración de las TIC en la docencia del Nivel Secundario: estudio de caso 2024

    Universidad de Murcia

    Álvarez Flores, Erick Arturo

  4. Chair of the Committee

    Familias con hijos con síndrome de Down: vivencias familiares y experiencias de atención profesional 2023

    Universidade de Vigo

    Bejarano Acosta, Andrea Daniela

  5. Chair of the Committee

    El arte de incluir: vincular la escuela con el entorno desde la educación no formal 2023

    Universidad de Murcia

    García Martínez, Bienvenida

  6. Chair of the Committee

    Análisis de la formación profesional en el municipio de Cartagena: caminando hacia la inclusión educativa y laboral 2022

    Universidad de Murcia

    López Barrancos, Sergio

  7. Chair of the Committee

    Conocimiento y actitud del docente hacia la implementación del currículo en el nivel primario en la República Dominicana: un estudio de caso 2022

    Universidad de Murcia

    Fernández Castillo, Arelis Mercedes

  8. Chair of the Committee

    Modelos de intervención en atención temprana: perspectivas de profesionales y familias 2022

    Universitat de les Illes Balears

    Bagur Pons, Sara

  9. Committee Member

    El método Flipped Classroom para la mejora de la competencia informacional en maestros en formación 2022

    Universidad de Granada

    Gómez García, Gerardo

  10. Chair of the Committee

    La risposta educativa agli alunni in condizioni di disabilità: la percezione dei docenti delle Scuole Secondarie di Secondo grado della città di Messina 2021

    Universidad de Murcia

    Minutoli, Gianluca

  11. Chair of the Committee

    El viaje hacia un modelo inclusivo de orientación. Estudio de caso en una escuela democrática 2021

    Universitat Jaume I

    Lorente Muñoz, Erica

  12. Chair of the Committee

    Perfil de egreso de los ingenieros industriales de la Universidad Católica del Cibao desde la percepción de los estudiantes, egresados, docentes y empleadores 2021

    Universidad de Murcia

    Abreu Tejada, Michaele Karina

  13. Chair of the Committee

    Inteligencia emocional y conducta prosocial: valores, emociones y sentimientos en las comunidades de aprendizaje. Estudio de un caso 2021

    Universidad de Castilla-La Mancha

    Aznar Zafra, Cristina

  14. Chair of the Committee

    Análisis del progreso de docentes en sus competencias para el aprovechamiento educativo de las tecnologías digitales en el Sistema Educativo Público Costarricense 2020

    Universidad de Almería

    BRENES MONGE, MELANIA MARÍA

  15. Secretary of the Committee

    Acreditación institucional en Chile bajo la ley N° 20.129: repercusión en la mejora de la calidad de las áreas de gestión institucional y docencia de pregrado de la Universidad Finis Terrae (2006 –2016) 2020

    Universidad de Murcia

    Diaz Manrubia, Aurora

  16. Chair of the Committee

    Percepciones del alumnado del Grado de Maestro en universidades españolas sobre el cine como recurso didáctico en Educación Infantil y Primaria 2019

    Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

    Lorenzo Lledó, Alejandro

  17. Chair of the Committee

    Hezkuntza berrikuntza: antzuola herri eskolako bilakaera berrikuntza pedagogikoaren bidean 2019

    Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

    ARGUIÑANO MADRAZO, ANDONI

  18. Chair of the Committee

    Estudio sobre la implantación y enseñanza de las competencias transversales en las titulaciones de grado en la Universidad de Almería. 2018

    Universidad de Almería

    ALBARRÁN VILLALBA, MARÍA JOSÉ

  19. Chair of the Committee

    Prácticas de fisioterapia para fomentar la participación del alumnado con discapacidad en la escuela ordinaria 2017

    Universitat de les Illes Balears

    Llabrés Mateu, Joana Marina

  20. Chair of the Committee

    Diferenciación pedagógica y participación democrática en el aula inclusiva: estudio de casos múltiples 2017

    Universitat Jaume I

    Sanahuja Ribés, Aida

  21. Chair of the Committee

    La terapia asistida por delfines y su implementación en niños con Síndrome de Down: una experiencia en Estados Unidos y México 2016

    Universidad de Murcia

    cortes marco, montse

  22. Chair of the Committee

    Influencia de los procesos de cambio propuestos por el Ministerio de Educación del Ecuador en el clima organizacional de los centros escolares: la situación en el cantón Guayaquil 2016

    Universidad de Almería

    Franco Pombo, Mónica

  23. Chair of the Committee

    Los cuentos motores como recurso didáctico en atención temprana en el aula de primer ciclo de educación infantil 2015

    Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

    GÓMEZ DOMÍNGUEZ, MARÍA TERESA

  24. Chair of the Committee

    Detección de la condición TDAH en niños/as de la Provincia de Cuenca mediante la Escala Magallanes de Detección de Déficit de Atención (EMA-DDA). 2015

    Universitat de València

    Bodoque Osma, Ana Rosa

  25. Secretary of the Committee

    Una mirada crítica sobre la participación en la escuela a través de Fotovoz: estudio de caso 2015

    Universidade de Vigo

    Doval Ruiz, Maria Isabel

  26. Committee Member

    Enseñanza Superior y educación inclusiva: múltiples miradas desde las historias de vida de estudiantes con discapacidad 2015

    Universidad de Sevilla

    Cotán Fernández, Almudena

  27. Chair of the Committee

    Necesidades formativas en competencias estratégicas del profesorado que atiende alumnado con discapacidad auditiva 2014

    Universidad de Jaén

    Camacho Hermoso, María de la Cinta

  28. Chair of the Committee

    Aportaciones en control visual de robots para entornos virtuales inmersivos: aplicación a la intervención educativa de alumnado con síndrome de Asperger 2014

    Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

    Lorenzo Lledó, Gonzalo

  29. Committee Member

    La construcción de los procesos de inclusión/exclusión en las escuelas secundarias de barrios populares de la provincia de buenos aires 2014

    Universidad de Sevilla

    KRICHESKY, GRACIELA ESMERALDA

  30. Chair of the Committee

    Competencias y uso de las TIC por parte de los docentes: un análisis desde las principales Instituciones de Educación Superior (IES) formadoras de formadores en la República Dominicana (2009-2011). 2013

    Universidad de Murcia

    Malena Coronado, Penelope

  31. Chair of the Committee

    Evaluación de un programa de prevención de la violencia en jóvenes a través de la resolución de conflictos: el proyecto JOLIPAX 2012

    Universidad de Murcia

    Piña Valdes, Prudencio Miguel

  32. Chair of the Committee

    La educación musical como nexo de unión entre culturas: una propuesta educativa para los centros de enseñanza 2011

    Universidad de Murcia

    Bernabe Villodre, Maria Del Mar

  33. Committee Member

    Dar voz al alumnado en la construcción de escuelas inclusivas: dos estudios de caso sobre proyectos locales de mejora 2011

    Universidad de Cantabria

    Haya Salmón, Ignacio

  34. Chair of the Committee

    La tecnología como herramienta de empoderamiento para el colectivo de mujeres mayores 2010

    Universitat Rovira i Virgili

    Del Prete, Annachiara

  35. Chair of the Committee

    Trabajo colaborativo apoyado en redes telemáticas con alumnos de secundaria de República Dominicana 2010

    Universidad de Murcia

    CHALJUB HASBUN, Jeannette Martina

  36. Secretary of the Committee

    La formación del voluntariado social en el ámbito de la discapacidad. Estudio descriptivo y evaluativo en la provincia de Almería 2010

    Universidad de Almería

    PÉREZ GARCÍA, FRANCISCA

  37. Chair of the Committee

    Estudio de las respuestas socioeducativas ofrecidas a los inmigrantes en la Región de Murcia y propuesta formativa para trabajadores sociales y educadores sociales 2009

    Universidad de Murcia

    Escarbajal Frutos, Andrés

  38. Chair of the Committee

    Movimiento y danza en Educación Musical: un análisis de los libros de texto de Educación Primaria 2009

    Universidad de Murcia

    Vicente Nicolás, Gregorio

  39. Committee Member

    El masaje infantil aplicado a la escuela: nuevas estrategias para la mejora de la calidad afectiva y emocional en atención temprana 2009

    Universitat de les Illes Balears

    Femenías Andreu, María

  40. Chair of the Committee

    La calidad como reto en las escuelas de educación infantil al inicio del siglo XXI: Las escuelas de Reggio Emilia, de Loris Malaguzzi, como modelo a seguir en la práctica educativa 2008

    Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante

    BERESALUCE DIEZ, ROSARIO

  41. Chair of the Committee

    Las voces de las personas y entidades implicadas en la educación como guía para la elaboración de propuestas en la formación permanente del profesorado no universitario 2008

    Universitat de Lleida

    Suau Castro, Jaume

  42. Chair of the Committee

    Diseño y configuración de un programa formativo en compresión y producción textual en la Universidad Santiago de Cali 2007

    Universidad de Sevilla

    Giraldo Ramírez, Germán

  43. Committee Member

    La atención a los alumnos y alumnas que presentan N.E.E. graves y permanentes en la enseñanza obligatoria. Estudio comparado 2007

    Universitat de València

    CARBONELL PERIS, RAFAEL

  44. Chair of the Committee

    Evolución de la atención a la Diversidad en los textos legislativos entre 1850 y 2000 2006

    Universidad Pontificia de Salamanca

    CASADO MELO, AMPARO

  45. Committee Member

    Análisis de la psicomotricidad en el inicio de la escolarización: un estudio psicogenético y observacional del salto durante el tercer año de vida 2005

    Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

    Herrán Izagirre, Elena

  46. Committee Member

    L'activitat educativa i la parla a classe: elements per a l'anàlisi de la pràctica educativa 2005

    Universitat de les Illes Balears

    Nicolau Mayol, Pilar

  47. Committee Member

    Discapacidad y género. Estudio etnográfico sobre mujeres discapacitadas 2005

    Universidad de Córdoba (ESP)

    LOPEZ GONZALEZ, MARÍA

  48. Committee Member

    Inmigrantes magrebíes residentes en el campo de Cartagena: propuestas de intervención socioeducativa desde el ámbito municipal 2005

    Universidad de Murcia

    Madrid Izquierdo, María Antonia

  49. Chair of the Committee

    De l'escola a la vida adulta. La importància de la formació per a la inserció sòcio-laboral de les persones amb discapacitat 2004

    Universitat de les Illes Balears

    Ferrer Cerdà, Elena

  50. Chair of the Committee

    Evaluación de hipermedia en la enseñanza 2004

    Universidad de Murcia

    AMORÓS POVEDA, LUCÍA

  51. Chair of the Committee

    Diversidad en la escuela: diseño, desarrollo y valoración de una propuesta de formación para el profesorado 2003

    Universidad de Sevilla

    MORIÑA DIEZ, ANABEL

  52. Chair of the Committee

    Aplicación de una metodología psicomotriz en atención temprana: análisis de caso en sujetos con necesidades educativas especiales 2003

    Universidad de Granada

    QUIROS PEREZ, VICENTE

  53. Committee Member

    De les Dificultats d'Aprenentatge a les Dificultats en el Procés d'Ensenyament-Aprenentatge 2002

    Universitat de les Illes Balears

    Iglesia Mayol, Begoña de la

  54. Committee Member

    Intervenció educativa vers els problemes de convivència als centres d'ESO 2002

    Universitat Rovira i Virgili

    Negrillo Falcó, Carme

  55. Committee Member

    Rehabilitación básica de personas con deficiencia visual: un programa de intervención 2002

    Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

    BERNARAS ITURRIOZ, ELENA

  56. Committee Member

    Programa de formación ocupacional para la integración laboral y social de personas con retraso mental(diseño curricular de un centro ocupacional) 2001

    Universidad de Oviedo

    CASTRESANA ESTRADA, HILARIO

  57. Committee Member

    Els programes de diversificacio curricular a l'educacio secundaria obligatória. El difícil equilibri entre la comprensivitat i l'atenció a la diversitat 2001

    Universitat de les Illes Balears

    Verger Gelabert, Sebastià

  58. Committee Member

    Estudio de caso sobre la viabilidad de la integración curricular como proceso para atender a la diversidad del alumnado del Programa de Diversificación Curricular: Doctorado europeo en pedagogía 2001

    Universidad de Murcia

    Molina Saorín, Jesús

  59. Committee Member

    Un estudio longitudinal sobre el practicum en la formación de los maestros de la especialidad de educación especial 2001

    Universidad de Sevilla

    GÓMEZ TORRES, MARIA JOSÉ

  60. Committee Member

    La expresión escrita de alumnos con deficiencia auditiva. Análisis de textos 2001

    Universidad de Granada

    GUTIERREZ CACERES, RAFAELA

  61. Secretary of the Committee

    Identificación y atención a la diversidad de los alumnos precoces y superdotados en las primeras etapas del ámbito instruccional 2000

    Universidad de Murcia

    GABALDON ORTIN M. ANTONIA

  62. Committee Member

    Asesoramiento al profesorado en la realización de adaptaciones curriculares individuales y de acceso al currículo según los diseños curriculares de la logse 2000

    Universidad de Murcia

    COBO GASCON, MILAGROS

  63. Secretary of the Committee

    Estilos de enseñanza y de aprendizaje: un enfoque para el asesoramiento y la orientación de profesores y alumnos 1998

    Universidad de Murcia

    HERVAS AVILES, ROSA MARIA

  64. Committee Member

    Tipos de textos producidos por los escolares de educación primaria en el marco de la enunciación 1997

    Universidad Pontificia de Salamanca

    VIGO ARRAZOLA M. BEGOÑA

  65. Secretary of the Committee

    El insight en la solución de problemas: cómo funciona en los superdotados 1996

    Universidad de Murcia

    BERMEJO GARCIA, MARIA ROSARIO

  66. Chair of the Committee

    Jugando y aprendiendo juntos: la educación psicomotriz como modelo de intervención didáctica para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con síndrome de Down 1996

    Universidad de La Laguna

    SANCHEZ RODRIGUEZ, JOSEFINA

  67. Secretary of the Committee

    La identificación de alumnos con altas habilidades: enfoques y dimensiones actuales 1996

    Universidad de Murcia

    Rojo Martínez, Ángeles María Fuensanta

  68. Secretary of the Committee

    La formación de profesores de primaria con alumnos superdotados 1996

    Universidad de Murcia

    GRAU COMPANY, SALVADOR

  69. Secretary of the Committee

    Del dominio de la información a la mejora de la inteligencia: diseño, aplicación y evaluación del programa HEBORI 1996

    Universidad de Murcia

    BENITO MORALES, FELIX EDUARDO

  70. Committee Member

    Enseñar a pensar: un modelo de desarrollo de habilidades básicas de la inteligencia en Primaria 1995

    Universidad de Murcia

    GARRIDO GIL, JOSE MARIANO

  71. Committee Member

    Los niños con Necesidades Educativas Especiales en Murcia: incidencia e integración en los centros educativos ordinarios 1994

    Universidad de Murcia

    PEREZ COBACHO, JUAN

  72. Committee Member

    Flexibilidad y rigidez en el rol de género 1994

    Universidad de La Laguna

    LLORCA LINARES, MIGUEL

  73. Committee Member

    Niveles de desarrollo y uso de una innovación por parte de los profesores: el programa de integración 1993

    Universidad de Murcia

    GARCIA NADAL, RAFAEL

  74. Committee Member

    Análisis del proceso de escolarización de niños con deficiencias sensoriales: estudio de casos 1993

    Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

    PEREZ SOSTOA GAZTELU URRUTIA VIRGINIA

  75. Secretary of the Committee

    Planificación de la enseñanza: análisis del pensamiento y toma de decisiones del profesor 1990

    Universidad de Murcia

    ESPINO CEDEÑO, MAXIMINO