Elaboración de una guía de observación de los parámetros psicomotores

Resumen

Esta Tesis Doctoral se enmarca en los trabajos realizados por el grupo de investigación de Educación Especial-Psicología de la Educación, dirigido por la profesora Pilar Arnaiz. Ante la necesidad de disponer de un instrumento para la recogida de datos referentes al desarrollo psicomotor que responda a las necesidades que nos planteabamos en nuestras investigaciones se planteó el objetivo prioritario de diseñar y elaborar una guía de observación de los parámetros psicomotes que se fundamenta en las nuevas teorías acerca de la psicomotricidad y en el nuevo modelo evaluativo propuesto por la L.O.G.S.E. para la etapa de la Educación infantil. En la parte experimental se procedió a hallar la validez y fiabilidad de la guía de observación a través de diferentes estrategias de análisis. Los resultados consolidan la guía como un instrumento de evaluación de los parámetros psicomotores para niños de cuatro a seis años.