Didáctica y Organización Escolar

2017

1. Actitudes hacia la igualdad de género en una muestra de estudiantes de Murcia

   Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 45-60

2. Análisis de instrumentos sobre educación inclusiva y atención a la diversidad

   Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1043-1060

3. Blockchain en Educación: introducción y crítica al estado de la cuestión

   Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 61

4. Cursos online masivos en abierto: caso de estudio longitudinal

   Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 2, pp. 54-67

5. De la licenciatura al grado en pedagogía: ¿Cambios en las capacidades cognitivas que desarrollan los estudiantes?

   Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 4, pp. 315-335

6. Diferencias en la forma de organización de las sesiones de pádel con estudiantes

   Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 17, Núm. 67, pp. 467-479

7. Educatio siglo xxi: quiénes somos y cómo nos organizamos

   Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 50, pp. 99-106

8. El Impacto del Contexto Escolar en la Inclusion Educativa

   Revista de Educación Inclusiva, Vol. 10, Núm. 2, pp. 195-210

9. El apadrinamiento lector entre estudiantes. Una estrategia favorecedora de la inclusión en la escuela

   Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 16, Núm. 2, pp. 27-36

10. Enfoques, metodologías y actividades de formación docente

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 3, pp. 63-81

11. Enseñanza de la historia, creación de identidades y prácticas docentes

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 2

12. Entrevista a George Veletsianos

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 2, pp. 9-12

13. Entrevista a Sameer Hinduja

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 3, pp. 9-12

14. Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA

    Educar, Vol. 53, Núm. 2, pp. 419-443

15. Estudio longitudinal sobre tutoría académica flexible en la universidad

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 4, pp. 259-278

16. Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva

    Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 2, pp. 427-443

17. Formación docente para la enseñanza en línea en el contexto de la Formación Profesional

    UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, Núm. 2, pp. 29-44

18. Gestión del tiempo de práctica motriz en las sesiones de educación física en educación primaria

    Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, Vol. 12, Núm. 1, pp. 129-138

19. Identidad Digital, ser, estar y actuar en la red

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 2, pp. 6-8

20. Implementación y análisis de una experiencia de flipped classroom en Educación Musical

    Innoeduca: international journal of technology and educational innovation, Vol. 3, Núm. 1, pp. 4-14