Alfonso
Valero Valenzuela
Catedraticos de Universidad
Bernardino Javier
Sanchez-Alcaraz Martinez
Profesor Contratado Doctor Tipo a (Dei)
Publicaciones en las que colabora con Bernardino Javier Sanchez-Alcaraz Martinez (49)
2022
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“The War of the Atlethes”: una propuesta de gamificación aplicada a la docencia universitaria para favorecer los valores educativos y la responsabilidad
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 15, Núm. 30, pp. 38-50
2021
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El uso de los podcast en la enseñanza de los fundamentos del atletismo en la Educación superior: Los secretos de la academia de los ludotécnicos
Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 528-539
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Implementation of the teaching personal and social responsibility model to reduce violent and disruptive behaviors in adolescents through physical activity: A quantitative approach
Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 40, Núm. 2, pp. 238-244
2020
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El modelo de responsabilidad personal y social a través del deporte: revisión bibliográfica
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 37, pp. 755-762
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Relación entre violencia escolar, deportividad y responsabilidad personal y social en estudiantes
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 139, pp. 65-72
2019
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Achieving greater sportsmanship and decreasing school violence through responsibility and sport practice
Revista de psicología del deporte, Vol. 28, Núm. 2, pp. 151-160
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Resultados, dificultades y mejoras del modelo de responsabilidad personal y social
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 136, pp. 62-82
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Revisión sistemática del apoyo a la autonomía en educación física
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 138, pp. 51-61
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Teachers’ perceptions of personal and social responsibility improvement through a physical education based intervention
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 19, pp. 156-161
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The moderating role of sportsmanship and violent attitudes on social and personal responsibility in adolescents. A clustering-classification approach
PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 2
2018
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Análisis de los niveles de acoso entre iguales y su relación con el nivel de actividad física en educación primaria
Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, Vol. 11, Núm. 2, pp. 37-48
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Aproximación a la educación física a través del estilo interpersonal del docente
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Deportividad, disfrute y actitudes hacia la Educación Física de los estudiantes de Educación Secundaria
Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 20, Núm. 2, pp. 319-340
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Diseño y validación de un instrumento de observación de las conductas que alteran la convivencia en educación física
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 35, pp. 453-472
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Nivel de actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en estudiantes
Acciónmotriz, Núm. 21, pp. 7-14
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Perceived violence, sociomoral attitudes and behaviours in school contexts
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 13, Núm. 1, pp. 138-148
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Revisión sobre los programas para la mejora de los hábitos saludables a través de la actividad física y el deporte
Actividad física y deporte: ciencia y profesión, Núm. 28, pp. 21-34
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Teachers’ perceptions of personal and social responsibility improvement through a physical education-based intervention
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 18, Núm. 4, pp. 2272-2277
2017
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Estilos de enseñanza en los entrenadores de fútbol
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 9, Núm. 1, pp. 15-22
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Observación de las Conductas que Alteran la Convivencia en las Clases de Educación Física y Relación con la Violencia Escolar Cotidiana
Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 148, pp. 3-10