Fachbereich
Didáctica y Organización Escolar
Artikel (24) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2005
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Adolescencia, salud mental y educación social
RES : Revista de Educación Social, Núm. 3
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Atención a la diversidad y biblioterapia o terapia a través de la lectura: la literatura infantil como instrumento de salud en el ámbito de la pedagogía hospitalaria y de la educación inclusiva (I.I)
Polibea, Núm. 77, pp. 14-22
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Contenidos informativos que Piaget asigna a los vocablosmovimiento, espacio, velocidad y tiempo, al investigar la evolución mental del niño
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 89-104
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Decálogo para la inclusión digital
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 36, Núm. 213, pp. 63-69
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Deficiencia visual, creatividad, expresión y terapias artísticas (I)
Polibea, Núm. 74, pp. 15-26
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Deficiencia visual, creatividad, expresión y terapias artísticas (II)
Polibea, Núm. 75, pp. 20-43
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Deficiencia visual, creatividad, expresión y terapias artísticas (III)
Polibea, Núm. 76, pp. 14-22
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Educación inclusiva. Presentación
Educación, desarrollo y diversidad, Vol. 8, Núm. 3, pp. 5-10
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Educación superior e innovaciones
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 36, Núm. 10
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El trabajo colaborativo en situaciones no presenciales
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 26, pp. 5-16
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Escolarización e integración social de los alumnos inmigrantes en la Región de Murcia
Anales de Historia Contemporánea, Núm. 21, pp. 81-94
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Evaluación de estudiantes y calidad docente en la Universidad de Santiago de Compostela: propuestas de mejora
Revista de Enseñanza Universitaria, Núm. 26, pp. 7-18
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La Formación del profesor en NTIC como reto en el contexto de la convergencia europea. La Experiencia de la Universidad de Murcia
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 8, Núm. 6, pp. 8-12
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La videoconferencia en la enseñanza superior: situación simulada o similitud con la situación presencial
El Guiniguada, Núm. 14, pp. 245-260
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Modelos semipresenciales en el ámbito de la enseñanza superior: la experiencia de la Universidad de Murcia
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 204, pp. 9-12
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Orientaciones y posibilidades pedagógicas de la videoconferencia en la enseñanza superior
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 26, pp. 121-134
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Producción científica sobre educación multicultural contenida en las bases de datos Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index
Revista española de documentación científica, Vol. 28, Núm. 2, pp. 206-220
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Programas interuniversitarios para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de cursos en línea
Revista de la educación superior, Vol. 33, Núm. 134
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Psicomotricidad y actividad física en la tercera edad
Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, Núm. 17, pp. 89-106
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Retos para la inclusión digital: propuestas de futuro
Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 0