Publicaciones en las que colabora con Juan Jose Garcia Pellicer (32)

2024

  1. Type of recess and its influence on girls physical activity levels

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 124-128

2022

  1. Frecuencia cardiaca y niveles de actividad física durante recreos escolares: Un estudio descriptivo.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 422-427

2020

  1. Fuerza explosiva de tren inferior en karatekas juveniles de élite: Influencia del género y horas de entrenamiento

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 667-670

  2. Intensidad de las clases de educación física en función del tipo de organización: hileras o circuito. Trances, 12(5):

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 12, Núm. 5, pp. 659-677

2019

  1. Intensity of physical education lessons in children according to the type of activity: Soccer, badminton, aerobics and motor skills

    Journal of Physical Education and Sport, Vol. 19, Núm. 1, pp. 603-610

  2. Intensity of physical education lessons in children according to the type of activity: Soccer, badminton, aerobics and motor skills

    Journal of Physical Education and Sport, Vol. 19, pp. 148-155

2015

  1. Body mass changes and ad libitum fluid replacement in elite futsal players during official competition

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 10, Núm. 4, pp. 891-903

  2. Esfuerzo percibido en clases de educación física en función del tipo de organización: hileras o circuito

    Investigación y acción educativa en infantil y primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 259-268

  3. Intensidad de las clases de educación física en adolescentes

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 15, Núm. 58, pp. 309-323

2014

  1. Diversión percibida en las clases de Educación Física en función del tipo de organización: hileras o circuito

    Investigación Educativa en Educación Primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 282-288

2013

  1. Influencia del tipo de organización sobre los tiempos de práctica en clases de educación física

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 21, pp. 59-68

  2. Intensidad de las clases de Educación Física: Deportes de equipo vs. deportes individuales

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 8, Núm. 24, pp. 183-190

2012

  1. Educación Física en inglés. Una propuesta para trabajar la higiene postural en Educación Primaria

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 22, pp. 70-75

  2. Expresión corporal en inglés: modelo de sesión para educación primaria

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 18, pp. 7-17

  3. Las colchonetas en educación física: existencia, frecuencia de uso y función que desempeñan

    Experiencias de investigación en Educación Infantil y Educación Primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 195-202

2011

  1. Educación física bilingüe: sesión de juegos tradicionales británicos para Educación Primaria

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 124, pp. 29-35

  2. Fluid balance and dehydration in futsal players: goalkeepers vs. field players

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 7, Núm. 22, pp. 3-13

  3. Hydration habits in elite futsal players during official games

    Japanese Journal of Physical Fitness and Sports Medicine, Vol. 60, Núm. 3, pp. 311-318

  4. Voluntary fluid intake and dehydration in elite futsal players during official competition

    Gazzetta Medica Italiana Archivio per le Scienze Mediche, Vol. 170, Núm. 6, pp. 405-410

2010

  1. Deshidratación en jugadores profesionales de fútbol sala tras la disputa de partidos oficiales

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 5, Núm. 13, pp. 39-44