Didactics and School Organization

2011

1. Acercamiento a los sistemas de gestión de contenidos. Campus Mare Nostrum

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

2. Aprendiendo el lenguaje con Nora:: Una investigación en contextos educativos multilingües

   Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital

3. Aprendizaje cooperativo. Una experiencia en la enseñanza universitaria

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

4. Cine y discapacidad: Una experiencia parala formación de maestros en educación especial

   Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital

5. Colaboración con docentes para enseñar competencias emocionales al alumnado con trastornos del espectro autista

   Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital

6. Diseño y validación de un cuestionario para conocer la valoración del alumnado ante el cambio metodológico que propone Bolonia

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

7. Educación y tic en clave de cine: Adaptando el discurso de Alex de la Iglesia al ámbitoeducativo

   I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

8. Educar para el consumo televisivo: ¿qué ven los escolares de la Región de Murcia?

   Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

9. El uso de las nuevas tecnologías en la promoción 2002-2007 de Pedagogía de la Universidad de Murcia, desde la perspectiva del alumnado

   I Simposio internacional "Buenas prácticas educativas con TIC": Cáceres, 5 y 6 de noviembre, 2009. Facultad de Formación del Profesorado, Universidad de Extremadura

10. Estudio sobre los criterios e instrumentos de evaluación de la materia de Geografía en Educación Secundaria

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales

11. Familia y consumo televisivo

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

12. Identificación cultural de la familia ante el canal televisivo

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

13. Impresiones del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria sobre el proceso evaluador en Geografía e Historia

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales

14. Interculturalidad y consumo televisivo del alumnado de educación primaria en la Región de Murcia

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

15. La Educación en los medios de comunicación: análisis de su tratamiento en prensa, radio, televisión y cine

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación

16. La colaboración como marco de acción para el cambio y la mejora de las prácticas de enseñanza

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

17. La evaluación de las competencias básicas en la materia de Historia en 4.º de ESO en la Región de Murcia

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales

18. La evaluación, tema de investigación: propuesta de trabajo

    La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales

19. Las tic como herramientas docentes en las aulas hospitalarias

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

20. Metodologías activas y redes sociales: Configurando redes de colaboración en la educación superior

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011