La Educación en los medios de comunicaciónanálisis de su tratamiento en prensa, radio, televisión y cine

  1. Juan de Pablos Pons 1
  2. Javier Ballesta Pagán 2
  1. 1 Universidad de Sevilla
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    Universidad de Sevilla

    Sevilla, España

    ROR https://ror.org/03yxnpp24

  2. 2 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Libro:
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación
  1. Aparici Marino, Roberto (coord.)
  2. García Matilla, Agustín (coord.)
  3. Gutiérrez Martín, Alfonso (coord.)

Editorial: Valladolid: Escuela Universitaria de Magisterio

ISBN: 84-95532-29-8

Año de publicación: 2011

Congreso: Congreso Internacional Educación Mediática y Competencia Digital (1. 2011. Segovia)

Tipo: Aportación congreso

Resumen

Esta comunicación plantea una aproximación, en clave científica, de la relación que históricamente se ha venido dando entre los medios de comunicación y el mundo de la educación. Aquí se hace una aproximación al tratamiento dado por los principales medios (prensa, radio, cine y televisión), haciendo un análisis más extenso en el caso del cine, y a la información referida a temas educativos. Esa relación se valora, en base a las referencias manejadas, como insuficiente y pobre, de manera que puede hablarse de un cierto grado de desencuentro entre el mundo mediático y el educativo. Desde el ámbito educativo es importante apoyar y desarrollar propuestas de análisis sobre la información y la opinión divulgada en los medios.