
Rosa Maria
Pons Parra
Profesor Contratado Doctor Tipo a (Dei)
Publications (30) Rosa Maria Pons Parra publications View referenced research data.
2023
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Alumnado emocionalmente inteligente e impacto psicoeducativo del SAARS-CoV-2.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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Percepción de la creatividad del alumno desde el punto de vista del docente.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
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Percepción del talento de los futuros docentes.
Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.
2021
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Exploring Reliability and Factorial Validity of Responsible Talk and its Impact on Cooperative Classrooms
Frontiers in Education, Vol. 6
2016
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A New Measurement of Scientific Creativity: The Study of its Psychometric Properties
Anales de psicología, Vol. 32, Núm. 3, pp. 652-661
2015
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Cooperative learning in university education: An analysis of the effects of the relationships of collaboration, cooperation and peer-tutoring upon academic performance
Collaborative Learning: Developments in Research and Practice (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 295-317
2014
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Cooperative learning in mathematics: A study on the effects of the parameter of equality on academic performance
Anales de psicología, Vol. 30, Núm. 3, pp. 832-840
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Introduction. Cooperative Learning
Anales de psicología, Vol. 30, Núm. 3, pp. 801-804
2013
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Influencia del parámetro de mutualidad en la formación del profesorado universitario en y mediante métodos de aprendizaje cooperativo
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 36, Núm. 3, pp. 361-373
2012
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Validación de un instrumento para analizar el parámetro de mutualidad en el proceso de interacción entre iguales
Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 29, Núm. 1, pp. 86-96
2011
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Editiorial comment: education and prejudice
Anales de psicología, Vol. 27, Núm. 3, pp. 582-586
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El Constructivismo hoy: Enfoques constructivistas en educación
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 13, Núm. 1
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El desarrollo del conocimiento matemático
Psicogente, Vol. 14, Núm. 26, pp. 269-293
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La adquisición del conocimiento: una perspectiva cognitiva en el dominio de las matemáticas
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 117-138
2010
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Aprendizaje cooperativo y escuela inclusiva: una experiencia en 3º de la ESO
Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 254-270
2009
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Aprendizaje cooperativo y educación para la paz: diseño de actividades en el aula de Educación Infantil
Servicio de Publicaciones
2008
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Aprendizaje cooperativo en matemáticas: diseño de actividades en educación infantil, primaria y secundaria
Servicio de Publicaciones
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Aprendizaje cooperativo en matemáticas: un estudio intracontenido
Anales de psicología, Vol. 24, Núm. 2, pp. 253-261
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Educando para la convivencia y la ciudadanía en educación infantil
Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 86-97
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El aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales: diseño de una actividad de aula y análisis de la interacción
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, Núm. 58, pp. 108-120