Publicacions (29) Publicacions de Jose David Cuesta Saez de Tejada

2024

  1. Efectos de un programa para la mejora de la salud y el fomento del envejecimiento de personas con discapacidad intelectual

    Evolución de las competencias en salud: respuestas a las demandas cambiantes a lo largo del ciclo vital (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 167-176

2023

  1. El bienestar emocional de los docentes como factor determinante en los procesos de enseñanza/aprendizaje en el aula

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 44, pp. 155-177

2022

  1. Propiedades psicométricas del cuestionario sobre comportamiento lector y socialización familiar

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 24

2018

  1. Ciberbullying: análisis comparativo entre menores de España y Francia

    Revista de humanidades, Núm. 33, pp. 173-188

  2. Propiedades métricas y estructura dimensional de un instrumento para evaluar la creatividad verbal en alumnos de Educación Primaria

    Revista de investigación en educación, Vol. 16, Núm. 2, pp. 153-169

2016

  1. Enseñar y aprender en las aulas de Educación Primaria

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 144-155

2015

  1. Estadística no paramétrica

    Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales (Murcia : Compobell, 2015), pp. 173-196

  2. Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales coord.

    Murcia : Compobell, 2015

  3. Manejo del editor de datos del programa MYSTAT 12

    Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales (Murcia : Compobell, 2015), pp. 41-64

  4. Representaciones gráficas de datos cuantitativos

    Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales (Murcia : Compobell, 2015), pp. 65-84

  5. Significación de las diferencias entre dos muestras

    Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales (Murcia : Compobell, 2015), pp. 105-116

  6. Validez y fiabilidad de los instrumentos de medida

    Investigación y análisis de datos para la realización de TFG, TFM y tesis doctorales (Murcia : Compobell, 2015), pp. 157-172

2014

  1. El acceso a la formación del docente: motivaciones y perspectivas actuales

    La formación del profesorado en Educación Infantil y Primaria: retos y propuestas (Servicio de Publicaciones), pp. 431-442

2010

  1. Impacto de un programa de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de Grado

    Revista de educación, Núm. 353, pp. 317-318

2009

  1. Especificidad empresarial de la universidad española: gestión de los procesos de gobierno, académicos y de apoyo universitarios

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 50, Núm. 7

  2. Métodos cuantitativos de investigación

    Competencias científicas para la realización de una tesis doctoral: guía metodológica de elaboración y presentación (Davinci Continental), pp. 63-96

  3. Principales contribuciones del modelo SAL (Student Approaches to Learning) en el contexto universitario español

    Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa

2008

  1. Adaptación de asignaturas del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Murcia al Espacio Europeo de Educación Superior

    Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones), pp. 153-188

  2. El proceso de investigación y el análisis de datos en ciencias sociales

    DM

  3. Proyecto de innovación: "El Practicum en la Titulación de Pedagogía"

    Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones), pp. 189-212