Ciberbullyinganálisis comparativo entre menores de España y Francia

  1. José David Cuesta Sáez de Tejada 1
  2. Miguel Ángel Muñoz Muñoz 1
  3. Tomás Izquierdo Rus 1
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Revista:
Revista de humanidades

ISSN: 1130-5029,  2340-8995

Año de publicación: 2018

Número: 33

Páginas: 173-188

Tipo: Artículo

DOI: 10.5944/RDH.33.2018.19180 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

Son muy numerosos los estudios en torno al fenómeno del bullying, sin embargo el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha provocado el afloramiento de un nuevo tipo de acoso entre menores, denominado cyberbullying. La variedad de métodos e instrumentos de recogida de información utilizados en el estudio del ciberacoso conlleva que las experiencias llevadas a cabo en diferentes sociedades no sean equiparables entre sí. Se comparan, mediante la técnica de encuesta, las dinámicas de ciberacoso de la sociedad española y la sociedad francesa. La muestra está formada por 627 escolares de centros educativos de ambos países, cuyas edades están comprendidas entre los 10 y los 16 años. Los resultados obtenidos muestran que el número de individuos implicados en actos de ciberacoso es superior en España que en Francia, y que las características de este tipo de acoso entre menores son diferentes en ambos países.

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Fuente de los datos: Dialnet