EVASALUD: Educación, Valores, Adicciones y Salud
Tesis dirigidas (11) Tesis que han dirigido los miembros del grupo
2022
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Factores cognitivos y de personalidad individuales y familiares en adolescentes con TDAH
Navarro Noguera, María
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
Estudio sobre los procesos de lectura y escritura en alumnado de Educación Primaria y Secundaria con TDAH
Conesa Conesa, María Rosa
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez y Josefa Lopez Ortuño
2017
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Ansiedad, autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes con trastorno de hiperactividad
Canovas Lopez, Andrea
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
Aproximación psicolingüística al trastorno por déficit de atención/hiperactividad
Collados Torres, Lorena
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
La formación del profesorado en TDAH y sus implicaciones
Martinez Frutos, Maria Teresa
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
Trastornos de la conducta alimentaria en el alumnado de la Universidad de Murcia: salud, satisfacción vital y estilos de vida
Belmonte García, Lorena
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
Relación entre trastorno hiperactivo y consumo de sustancias: un estudio retrospectivo
Martinez Sanchez, Ester
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez
2016
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Discrepancia educativa parental y TDAH: intervención psicoeducativa a través de un programa de entrenamiento a padres
Sanchez Marmol, Diego
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez -
Estudio descriptivo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): perfil psicoeducativo y comorbilidad en los diferentes subtipos
López Ortuño, Josefa
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez
2013
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Actitudes hacia la ciencia en primaria y secundaria.
Pérez Manzano, Antonio
Dirigida por Antonio Jose De Pro Bueno y Eva Herrera Gutierrez -
Subtipos electrofisiológicos de personas diagnosticadas de trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad características e implicaciones psicolofisiológicas y educativas.
Aguilar Domingo, M.
Dirigida por Eva Herrera Gutierrez