Publications (44) Celia Berna Sicilia publications

2019

  1. Un proyecto piloto en la implementación de enseñanza semipresencial asistida por tecnologías del aprendizaje y la comunicación (tac) en el máster en inglés y español para fines específicos (miefe).: Martínez Egido, José Joaquín | Berná Sicilia, Celia

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1719

2018

  1. Espanhol para espanhóis:: propostas didáticas para a aquisição de competências linguísticas escritas

    Didáctica atual para o ensino superior (Media XXI), pp. 27

  2. Twitter como espacio alternativo a la esfera política institucional: Análisis retórico de las estrategias discursivas de Podemos durante la moción de censura contra Rajoy.

    Actas de las Jornadas Científicas Internacionales sobre Análisis del discurso en un entorno transmedia (Revista Mediterránea de Comunicación), pp. 85-94

2017

  1. "Enseña a seña": método de ortografía visual con LSE

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. The conversation on political issues on Twitter: an analysis of the participation and frames in the debate on the 'Wert law' and evictions in Spain

    OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 11, Núm. 1, pp. 311-330

  2. ¿Cómo enseñar a construir predicados a partir del léxico verbal?: Análisis del enfoque didáctico de los manuales de E/LE y propuestas de mejora

    Propuestas didácticas innovadoras sobre enseñanza de lenguas y gramática (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 45-62

2015

  1. La persuasión periodística: retórica del artículo de opinión

    UOC

  2. La persuasión periodística: retórica del artículo de opinión

    UOC

  3. Lexical synonymy and argumental structure: similarities and divergences in the syntactic-semantic schemes of two cognitive Spanish verbs: "recordar" and "acordar(se)"

    Verb Classes and Aspect (John Benjamins), pp. 60-76

  4. Spanish for L1 speakers: Didactic proposals for the acquisition of written skills

    Current Didactic Methods for Higher Education (Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences Press), pp. 1

2014

  1. Discurso e ideología en los diccionarios burlescos: el "Diccionario portátil para inteligencia de los folletos políticos" (1838) y el "Nuevo diccionario crítico-burlesco" (1845)

    Cuadernos del Instituto de Historia de la Lengua, Núm. 9, pp. 39-68

  2. El contorno en los diccionarios del español

    Lexicografía teórica y aplicada (Servizo de Publicacións), pp. 49-64

  3. El desarrollo de las habilidades lingüísticas electrónicas: propuesta de actividad didáctica en whattsapp para primaria

    Calidad e innovación en educación primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 519-529

  4. El discurso de la movilización ciudadana: análisis de la evolución de los mensajes de "Democracia Real Ya" (2011-2013)

    Códigos comunicativos y docencia (Vision Libros), pp. 59-82

  5. Español para españoles: propuestas didácticas para al adquisición de habilidades lingüística escritas

    Didáctica actual para enseñanza superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 21-44

  6. La Variedad Diafásica Electrónica: Propuesta Didáctica para Trabajar la Lengua de Internet en el Aula del Grado de Educación Primaria

    Studies in Philology: Linguistics, Literature and Cultural Studies in Modern Languages (Cambridge Scholars Publishing), pp. 67-82

  7. La argumentación periodística desde la retórica: propuesta metodológica de análisis de textos

    Construyendo la nueva enseñanza superior (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 57-68

  8. La retórica emocional de la esposa del candidato: análisis lingüístico de los discursos de Michelle Obama y Ann Romney

    Estudios sobre el mensaje periodístico, Núm. 20, pp. 585-612

  9. Twitter y la prensa: dos relatos sobre la ‘ley Wert’

    Historia y comunicación social, Vol. 19, Núm. 2, pp. 689-705

2013

  1. Categorización moderna de los complementos circunstanciales: evolución en la tradición hispánica y revisión crítica

    Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 25