Publicaciones en las que colabora con Álvaro Sicilia Camacho (20)

2014

  1. Análisis motivacional comparativo en tres contextos de actividad física

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 14, Núm. 56, pp. 665-685

2013

  1. Spanish adaptation and validation of the Exercise Addiction Inventory (EAI)

    Psicothema, Vol. 25, Núm. 3, pp. 377-383

2011

  1. Factores motivacionales y experiencia autotélica en el ejercicio físico: propuesta de un modelo explicativo

    Universitas psychologica, Vol. 10, Núm. 1, pp. 125-135

  2. The relationship between goal orientations, motivational climate and selfreported discipline in physical education

    Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 10, Núm. 1, pp. 119-129

  3. Un estudio cuasi-experimental de los efectos del clima motivador tarea en las clases de Educación Física

    Revista de educación, Núm. 356, pp. 677-700

2010

  1. Creencias implícitas de habilidad en la actividad física y el deporte...

    Motivación en la actividad física y el deporte (Wanceulen Editorial), pp. 103-117

  2. Estrategias motivacionales para conseguir la coeducación en educación física

    Motivación en la actividad física y el deporte (Wanceulen Editorial), pp. 216-251

2009

  1. Perfiles motivacionales de los usuarios en centros deportivos municipales

    Anales de psicología, Vol. 25, Núm. 1, pp. 150-158

2008

  1. Coeducación y climas de aprendizaje en educación física. Aportaciones desde la teoría de Metas de Logro.

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 4, Núm. 11, pp. 42-64

  2. Metas de logro 2 x 2 en estudiantes españoles de Educación Física

    Revista de educación, Núm. 347, pp. 299-318

  3. Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educación física

    Psicothema, Vol. 20, Núm. 4, pp. 642-651

  4. Prognóstico da competência percebida através da motivação em praticantes de exercício físico

    Fitness & performance journal, Núm. 6, pp. 357-365

2007

  1. Metas sociales en las clases de Educación Física

    Análisis y modificación de conducta, Vol. 33, Núm. 149, pp. 351-368

2006

  1. Creencias implícitas de habilidad en la actividad física y el deporte

    European Journal of Human Movement, Núm. 17, pp. 55-68

  2. Pensamiento del estudiante sobre la oferta de programas físico-deportivos en la universidad

    Lecturas: Educación física y deportes, Núm. 103

2005

  1. Motivaciones de los universitarios hacia la práctica físico-deportiva

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 5, Núm. 19

2004

  1. Motivos de práctica físico-deportiva según la edad y el género en una muestra de universitarios

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 76, pp. 13-21

2003

  1. Intereses y motivaciones de los universitarios: diferencias en función del nivel de práctica

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 3, Núm. 1, pp. 33-43

  2. La práctica físico-deportiva en la universidad

    Revista de psicología del deporte, Vol. 12, Núm. 1, pp. 39-54

2000

  1. Percepciones de los futuros maestros especialistas en Educación Física sobre su carrera y su futuro profesional

    Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, Núm. 16, pp. 15-27