Publicaciones (17) Publicaciones de Jose Francisco Castejon Mochon

2023

  1. Propuesta didáctica para el trabajo con polinomios en la enseñanza secundaria obligatorio empleando la herramienta libre Calcme

    TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención (UMA editorial. Universidad de Málaga), pp. 238-245

2022

  1. Docencia práctica virtual y adquisición de competencias en la formación estadística de maestros durante el confinamiento sanitario

    PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, Vol. 16, Núm. 2, pp. 99-113

2021

  1. Didáctica de las matemáticas, software libre y desarrollo de recursos mediante Learnr y Shiny.

    EDUCATECONCIENCIA, Vol. 29, Núm. 31, pp. 101-121

  2. Estadística y probabilidad en la educación primaria y en la educación secundaria obligatoria: análisis del currículo oficial, revisión bibliográfica y propuestas de aprendizaje digital en red implementadas con el paquete (libre) Learnr

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  3. Innovación docente mediante Maxima: aspectos teóricos y actividades para Bachillerato

    Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation

2020

  1. Análisis del interés de la astronomía para la formación matemática de maestros

    Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020

  2. Paquete (libre) learnr y docencia virtual en el grado de educación primaria: revisión bibliográfica, implementación y evaluación de resultados en situación de confinamiento sanitario

    La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 1594-1598

  3. Problemas de sumar y restar en los Cuadernos Rubio (España)

    Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 39, pp. 111-136

2019

  1. Aplicaciones del lenguaje R en la enseñanza de la estadística de la Enseñanza Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en España: Revisión bibliográfica y propuesta de actividades implementadas en una página web interactiva mediante el paquete Learnr

    Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación (Dykinson), pp. 351-360

2018

  1. Learning cardiopulmonary resuscitation theory with face-to-face versus audiovisual instruction for secondary school students: A randomized controlled trial

    Emergencias, Vol. 30, Núm. 1, pp. 28-34

2017

  1. Kinetic Monte Carlo simulation of phase-precipitation versus instability behavior in short period FeCr superlattices

    Nuclear Instruments and Methods in Physics Research, Section B: Beam Interactions with Materials and Atoms, Vol. 393, pp. 135-139

2015

  1. Focus correction in an apodized system with spherical aberration

    Journal of the Optical Society of America A: Optics and Image Science, and Vision, Vol. 32, Núm. 8, pp. 1556-1563

2011

  1. Experimentación continuada en innovación educativa y adaptación al Espacio de Enseñanza Europeo

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 717-732

2009

  1. Limitations of the ocular wavefront correction with contact lenses

    Vision Research, Vol. 49, Núm. 14, pp. 1729-1737

2008

  1. Effect of 3rd-order aberrations on human vision

    Journal of Cataract and Refractive Surgery, Vol. 34, Núm. 8, pp. 1339-1344

2002

  1. Aberration generation by contact lenses with aspheric and asymmetric surfaces

    Journal of Refractive Surgery

  2. Statistical description of wave-front aberration in the human eye

    Optics Letters, Vol. 27, Núm. 1, pp. 37-39