Departament: Didáctica y Organización Escolar

Centre acadèmic: Facultad de Educación

Àrea: Didàctica i Organització Escolar

Grup d'investigació: EIE: Equidad e Inclusión Educativa

Correu: alfageme@um.es

Doctora per la Universidad de Murcia amb la tesi Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso 2003. Dirigida per Dra. María Paz Prendes Espinosa, Dr/a. Nicolás Martínez Valcárcel.