Departamento: Didáctica y Organización Escolar

Centro académico: Facultad de Educación

Área: Didáctica y Organización Escolar

Grupo de investigación: EIE: Equidad e Inclusión Educativa

Email: alfageme@um.es

Doctora por la Universidad de Murcia con la tesis Modelo colaborativo de enseñanza-aprendizaje en situaciones no presenciales. Un estudio de caso 2003. Dirigida por Dra. María Paz Prendes Espinosa, Dr/a. Nicolás Martínez Valcárcel.