Maria Angeles
Gomariz Vicente
Profesores Titulares de Universidad
Joaquin
Parra Martinez
Catedraticos de Universidad
Joaquin Parra Martinez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (34)
2024
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Participación, convivencia y bienestar: Claves para una educación de calidad
RIO: Revista Internacional de Organizaciones, Núm. 32, pp. 11-33
2023
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Participación familia-escuela: evaluación desde el modelo integral QFIS
Revista de educación, Núm. 402, pp. 1-30
2022
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Teaching Facilitation of Family Participation in Educational Institutions
Frontiers in Psychology, Vol. 12
2021
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Caracterización del alumnado con NEAE según la percepción de las familias en la Región de Murcia
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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La participación de las familias en la AMPA, ¿cuestión de edad? Una década de estudios
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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PONENCIA 1. La participación de las familias en la AMPA, ¿cuestión de edad? Una década de estudios
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Participación de las familias de alumnado con apoyos y atenciones diferentes: un estudio en un contexto multicultural
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 39, Núm. 1, pp. 49-69
2020
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Familias y profesorado compartimos educación. Guía para educar en colaboración
Servicio de Publicaciones
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Una experiencia de formación compartida para la mejora de la participación: Familias y profesorado
Avanzando hacia relaciones más colaborativas entre familias y escuela: experiencias desde países iberoamericanos (Aún creemos en los sueños), pp. 136-164
2019
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De lo formal a lo real: análisis de la participación familiar en asociaciones de madres y padres y consejos escolares
Aula abierta, Vol. 48, Núm. 1, pp. 85-96
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Desde la implicación en el hogar de las familias a la facilitación de los docentes en un contexto multicultural
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 22, Núm. 3, pp. 45-60
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Experiencias de investigación-acción para el fomento de la participación de las familias en la educación escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Profiles of family participation in Compulsory Secondary Education
Anales de psicología, Vol. 35, Núm. 1, pp. 84-94
2017
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Family involvement in early childhood education
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 23, Núm. 1
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Las expectativas de las familias en el logro académico de los hijos
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
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Tejiendo puentes entre la escuela y la familia. El papel del profesorado
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 2, pp. 41-57
2016
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Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar: Un estudio comparativo
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 127-151
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Participación familiar en la etapa de educación primaria
Perfiles educativos, Vol. 38, Núm. 154, pp. 97-117
2015
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El sentimiento de pertenencia en la relación entre familia y escuela
Participación educativa, Vol. 4, Núm. 7, pp. 49-58
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Prácticas docentes en educación infantil que facilitan la participación familiar en el centro educativo
Investigación y acción educativa en infantil y primaria (Servicio de Publicaciones), pp. 161-172