Publicaciones (32) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. La formación específica en sostenibilidad y medio ambiente en el personal sanitario

    Metas de enfermería, Vol. 26, Núm. 4, pp. 66-74

2022

  1. Nursing students' attitudes towards climate change and sustainability: A cross-sectional multisite study

    Nurse Education Today, Vol. 108

2021

  1. Análisis histórico desde la perspectiva de la antropología de género de los programas formativos de Ayudante Técnico Sanitario durante el gobierno franquista español (1939-1975)

    Temperamentvm: Revista internacional de historia y pensamiento enfermero, Núm. 17

  2. Aprendizaje del soporte vital básico en la mujer gestante mediante aula invertida y simulación clínica en el alumnado de Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  3. Aula invertida y simulación clínica: satisfacción del estudiantado de Enfermería con la multimetodología en el aprendizaje del soporte vital básico

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  4. Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  5. Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en el alumnado de enfermería

    Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 125-134

  6. Estudio exploratorio de los estilos de aprendizaje del alumnado de Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  7. Inteligencia emocional del estudiantado de Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  8. Inteligencia emocional del estudiantado de enfermería

    Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 159-166

  9. Resilencia académica: perfil del alumnado de Enfermería

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021

  10. Resiliencia académica: Perfil del alumnado de enfermería

    Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 167-174

2020

  1. Aula invertida y simulación clínica en el aprendizaje del manejo de la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  2. Flipped Classroom en simulación clínica del Soporte Vital Básico de la embarazada y el niño

    Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

  3. Hermenéutica de lo factico: La hierofanía de lo sagrado como forma de instrucción en la obra “Arte de Enfermería para la Asistencia teórico-práctica de los Pobres enfermeros que se acogen a la de los Hospitales de la Sagrada Religión de N.P.S Juan de Dios (1833).

    Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 56, pp. 76-86

  4. Young nursing student’s knowledge and attitudes about contraceptive methods

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 16, pp. 1-13

2019

  1. Moldear el cuerpo como práctica de cuidados: el waltha-chumpi (niño-bulto) entre los inmigrantes bolivianos

    Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, Núm. 54, pp. 320-332

2018

  1. La edad como desafío bioético: un análisis dialéctico

    Juicio Moral y Democracia: retos de la ética y la filosofía política (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 768-774

  2. Toma de decisiones ético-legales por profesionales sanitarios en situaciones de urgencia-emergencia: aplicación de la bioética clínica dentro del marco deontológico y legal británico

    Juicio Moral y Democracia: retos de la ética y la filosofía política (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 694-705

  3. Valorar y manejar el dolor en el ámbito clínico: metodologías didácticas para enfermería

    Metodologías docentes innovadoras en la enseñanza universitaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 391-402