Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en Enfermería

  1. María del Mar Pastor Bravo
  2. Gabriel Segura López
  3. María Rosario Giménez Andreu
Libro:
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
  1. Molero Jurado, María del Mar (comp.)
  2. Martos Martínez, África (comp.)
  3. Barragán Martín, Ana Belén (comp.)
  4. Simón Márquez, María del Mar (comp.)
  5. Pérez Fuentes, María del Carmen (coord.)
  6. Gázquez Linares, José Jesús (comp.)

Editorial: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

ISBN: 978-84-09-35493-1

Año de publicación: 2021

Título del volumen: Comunicaciones

Volumen: 2

Páginas: 45

Congreso: Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (3. 2021. Madrid)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet