Exploring How Evidence-Based Practice, Communication, and Clinical Simulation Outcomes Interact in Nursing Education: A Cross-Sectional Study

  1. Carrasco-Guirao, J.J.
  2. Leal-Costa, C.
  3. Castaño-Molina, M.D.L.Á.
  4. Conesa-Ferrer, M.B.
  5. Molina-Rodríguez, A.
  6. Díaz-Agea, J.L.
  7. Adánez-Martínez, M.G.
Revista:
Nursing Reports

ISSN: 2039-4403,  2039-439X

Año de publicación: 2024

Volumen: 14

Número: 1

Páginas: 616-626

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/NURSREP14010047 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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