Exploring How Evidence-Based Practice, Communication, and Clinical Simulation Outcomes Interact in Nursing Education: A Cross-Sectional Study

  1. Carrasco-Guirao, J.J.
  2. Leal-Costa, C.
  3. Castaño-Molina, M.D.L.Á.
  4. Conesa-Ferrer, M.B.
  5. Molina-Rodríguez, A.
  6. Díaz-Agea, J.L.
  7. Adánez-Martínez, M.G.
Revista:
Nursing Reports

ISSN: 2039-4403,  2039-439X

Ano de publicación: 2024

Volume: 14

Número: 1

Páxinas: 616-626

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/NURSREP14010047 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus