The conceptions of Spanish and Colombian students regarding processes of historical reconciliation

  1. Ibagón, N.J.
  2. Miralles-Martínez, P.
Revista:
Frontiers in Education

ISSN: 2504-284X

Any de publicació: 2024

Volum: 9

Tipus: Article

DOI: 10.3389/FEDUC.2024.1288270 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus