Impact of the flipped classroom model on democratic education of student teachers in Spain

  1. Campillo Ferrer, J.M.
  2. Miralles Martínez, P.
Revista:
Education, Citizenship and Social Justice

ISSN: 1746-1987,  1746-1979

Any de publicació: 2023

Volum: 18

Número: 3

Pàgines: 280-296

Tipus: Article

DOI: 10.1177/17461979221084111 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus