Language teachers’ perceptions on the use of OER language processing technologies in MALL

  1. Pérez-Paredes, P.
  2. Ordoñana Guillamón, C.
  3. Aguado Jiménez, P.
Revista:
Computer Assisted Language Learning

ISSN: 1744-3210,  0958-8221

Año de publicación: 2018

Volumen: 31

Número: 5-6

Páginas: 522-545

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09588221.2017.1418754 GOOGLE SCHOLAR

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