Didáctica y Organización Escolar

2014

1. Actividades enriquecidas con el uso de vídeos en aulashospitalarias

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

2. Atendiendo a la diversidad desde la educación para la solidaridad

   II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

3. Aulas abiertas que caminan hacia la educación inclusiva

   II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

4. Diseño y validación de un instrumento de evaluación parala certificación de la competencia TIC del profesoradouniversitario

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

5. E-learning y formación profesional: materiales abiertos para mejorar las competencias de los formadores

   Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

6. Enriquecer el proceso de aprendizaje con herramientas de la web 2.0: el proyecto TACCLE 2

   Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

7. Evaluación de la museografía didáctica de una exposición de geodinámica interna por los docentes de ciencias sociales

   Una mirada al pasado y un proyecto de futuro: investigación e innovación en didáctica de las ciencias sociales

8. FLIPPED TIC2: Una experiencia del uso del vídeo en el Gradode Educación Infantil

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

9. Investigando las posibilidades de las TIC en las aulashospitalarias

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

10. La colaboración familia-escuela-universidad ante la enseñanza de habilidades emocionales y sociales en un alumno con trastorno del espectro autista

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

11. La competencia digital del alumnado de Educación Infantil

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

12. La formación permanente del profesorado en la etapa de educación obligatoria: entre las declaraciones y las prácticas.

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

13. La participación familiar en los centros educativos de la región de Murcia: perspectivas según el país de origen

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014

14. La percepción del alumno sobre las destrezas cognitivas desarrolladas en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Murcia

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

15. MOOCs for universities and learners: An analysis of motivating factors

    CSEDU 2014 - Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education

16. Marca Personal en Educación Social

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

17. Motivación de los participantes en los cursos masivos: el caso del MOOC de Web Science de la Universidad de Southampton

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

18. Repensar la docencia universitaria a partir de los resultados de aprendizaje de los estudiantes

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas

19. Tareas, Roles y Gamificación. Estrategias didácticas transversales con TIC en Educación Social

    Tecnologías emergentes para la innovación en la Docencia e investigación: actas de las XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. JUTE2014 / Toledo

20. Transversalidad de la formación corporativa en la Universidad de Murcia: Formación por Centros y COMPAS

    El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria