Publikationen, an denen er mitarbeitet Ana Belen Mirete Ruiz (9)

2020

  1. Investigar la inclusión educativa: reflexiones compartidas y lecciones aprendidas

    Aulas abiertas a la inclusión (Dykinson), pp. 187-203

  2. Schools That Promote the Improvement of Academic Performance and the Success of All Students

    Frontiers in Psychology, Vol. 10

2019

  1. Diseño y validación de un instrumento para escuchar la voz del alumnado de las aulas abiertas especializadas

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 49, Núm. 3, pp. 79-117

2018

  1. Evaluación de las aulas abiertas especializadas en la Región de Murcia

    Investigación educativa en las aulas de Primaria (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 171-185

  2. Evaluación holística de las aulas abiertas: ¿medida para promover la inclusión o la exclusión?

    Inclusión y mejora educativa (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 429

  3. La voz del alumnado de las aulas abiertas. Grupos focales como estrategia para la construcción de instrumentos adaptados

    Liderando investigación y prácticas inclusivas

2016

  1. Exámenes on-line como recurso de apoyo y evalicuación del trabajo autonómo del estudiante dentro del crédito ECTS

    Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas

2012

  1. La atención a la diversidad: la educación inclusiva

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 15, Núm. 1, pp. 135-144

2011

  1. Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible

    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia