Eva
Herrera Gutierrez

Ejercicio físico y ciclo menstrualcambios hormonales, psicofisiológicos y sintomatología asociada al ciclo menstrual humano 1992

Factores cognitivos y de personalidad individuales y familiares en adolescentes con TDAH 2022

Estudio sobre los procesos de lectura y escritura en alumnado de Educación Primaria y Secundaria con TDAH 2022

Ansiedad, autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes con trastorno de hiperactividad 2017

Aproximación psicolingüística al trastorno por déficit de atención/hiperactividad 2017

Trastornos de la conducta alimentaria en el alumnado de la Universidad de Murcia: salud, satisfacción vital y estilos de vida 2017

Relación entre trastorno hiperactivo y consumo de sustancias: un estudio retrospectivo 2017

La formación del profesorado en TDAH y sus implicaciones 2017

Estudio descriptivo del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH): perfil psicoeducativo y comorbilidad en los diferentes subtipos 2016

Discrepancia educativa parental y TDAH: intervención psicoeducativa a través de un programa de entrenamiento a padres 2016

Actitudes hacia la ciencia en primaria y secundaria. 2013

Subtipos electrofisiológicos de personas diagnosticadas de trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad características e implicaciones psicolofisiológicas y educativas. 2013

Un estudio evolutivo de diseño mixto acerca de la conducta de orientación manual consecutiva a estimulación táctil en el bebe 2003