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Francisco Javier
Ibañez Lopez
Profesor Ayudante Doctor
Publikationen (46) Publikationen von Francisco Javier Ibañez Lopez
2024
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A systematic review and meta-analysis of the validation of serological methods for detecting anti-Toxoplasma gondii antibodies in humans and animals
Veterinary Parasitology, Vol. 328
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Methodologies and challenges of teaching Spanish as a foreign language to immigrant students with linguistic handicap in the Spanish educational system
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 41
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S100A12 protein as a porcine health status biomarker when quantified in saliva samples
Veterinary Journal, Vol. 303
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¿De dónde vienes, Clio? Los futuros docentes y su percepción sobre las fuentes de información de su conocimiento histórico
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 2, pp. 67-80
2023
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"Un jardín igual de grande" y otras situaciones
Una mirada matemática a los relatos (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 164-202
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A systematic review and meta-analysis of the serological diagnosis of Toxoplasma gondii infection highlight the lack of a One Health integrative research
Research in Veterinary Science, Vol. 155, pp. 137-149
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Aulas de acogida: revisión de la normativa y sus consecuencias
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 93, Núm. 1, pp. 161-177
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Deep Sedation for Dental Care Management in Healthy and Special Health Care Needs Children: A Retrospective Study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 4
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Estrategias en la formación matemático-didáctica de los estudiantes del Grado en Educación Infantil
Números: Revista de didáctica de las matemáticas, Núm. 114, pp. 23-41
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Estudio sobre el consumo digital familiar: competencias y mediación
Gamificación y aprendizaje ubicuo en educación primaria (Editorial Graó)
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Existen muchas listas en investigación, pero … no todas sirven para lo mismo
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 16, Núm. 33, pp. 81-91
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Influence of the circadian cycle, sex and production stage on the reference values of parameters related to stress and pathology in porcine saliva
Porcine Health Management, Vol. 9, Núm. 1
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Las TIC en la comunicación familia-escuela: uso e información de su aplicación educativa
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 217-226
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Los procesos de acreditación de las titulaciones universitarias desde la perspectiva del profesorado
Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 1, pp. 121-131
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Manual de supervivencia básico para los análisis estadísticos descriptivos
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 16, Núm. 32, pp. 118-125
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Percepciones de futuros maestros sobre la adquisición de competencias lógico-matemáticas mediante actividades constructivistas
Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 483-490
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Percepción de los adolescentes sobre el consumo de redes sociales
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 22, Núm. 1, pp. 123-134
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Transformación de los relatos
Una mirada matemática a los relatos (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 109-128
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Uso de los dispositivos digitales en los centros educativos: ¿qué opinan las familias?
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 377-386
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Whole Sequencing and Detailed Analysis of SARS-CoV-2 Genomes in Southeast Spain: Identification of Recurrent Mutations in the 20E (EU1) Variant with Some Clinical Implications
Diseases, Vol. 11, Núm. 2