Julia Garcia Sevilla-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (15)

2016

  1. Late detection of hazards in traffic: A matter of response bias?

    Accident Analysis and Prevention, Vol. 94, pp. 188-197

2011

  1. Estimación del tiempo de aprendizaje y estudio fuera de clase en estudiantes universitarios: Comparación de asignaturas enteramente con metodología abp(aprendizaje basado en problemas) vs. Asignaturas tradicionales

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

2010

  1. Evaluación de la aplicación de la metodología "Aprendizaje Basado en Problemas" (ABP) en la asignatura "Análisis de Problemas y Casos en Psicología" (APCP)

    Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2009) (Servicio de Publicaciones), pp. 41-62

2008

  1. La metodología ABP aplicado como metodología parcial en el contexto de una asignatura o de una licenciatura

    El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 151-170

  2. Una experiencia de innovación educativa: la metodología de "Aprendizaje Basado en Problemas" (ABP) en asignaturas optativas de Psicología

    Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones), pp. 75-94

2007

  1. Análisis de la efectividad de una experiencia de innovación educativa en el contexto del “aprendizaje basado en problemas"

    Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 (Servicio de Publicaciones)

  2. La atención (V): un enfoque pluridisciplinar

    DM

2003

  1. Efectos del tiempo de exposición en una tarea de flancos en diferentes condiciones de distancia target-flanco

    Anales de psicología, Vol. 19, Núm. 1, pp. 27-36

2002

  1. Aspectos atencionales en la psicología aplicada a la conducción: Una perspectiva histórica a través de Psyclit

    Revista de historia de la psicología, Vol. 23, Núm. 3, pp. 505-514

2000

  1. Una aproximación a la psicología de la atención en su desarrollo contemporáneo

    Revista de historia de la psicología, Vol. 21, Núm. 2, pp. 385-400

1998

  1. Atención selectiva, dividida y sostenida: un primer acercamiento documental a través del "psyclit"

    La atención: un enfoque pluridisciplinar: su estudio desde la investigación básica a su aplicación clínica (Valencia: Promolibro), pp. 337-350

  2. Los instrumentos en la historia de la psicología experimental

    Una historia de la psicología moderna (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 357-370

1990

  1. La docencia de la psicología en el B.U.P: un estudio sobre manuales

    Història, ciència i ensenyament: Actes del III Simpòsium d'Ensenyament i Història de les Ciències i de les Tècniques

1989

  1. El estudio de la atención: William James y la psicología cognitiva actual

    Psicología e historia : contribuciones a la investigación en historia de la psicología

1988

  1. La instrumentación en psicología

    Estudios sobre historia de la ciencia y de la técnica: IV Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas. Valladolid, 22-27 de septiembre de 1986