Gabriel
Segura López
Publicacións nas que colabora con Gabriel Segura López (21)
2024
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El "engagement" académico del alumnado de nuevo ingreso en Enfermería
Una mirada al futuro en la enseñanza en ciencias de la salud (Dykinson), pp. 148-164
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El soporte vital básico en entorno clínico simulado en enfermería: ansiedad del estudiantado ante la evaluación de sus habilidades
Una mirada al futuro en la enseñanza en ciencias de la salud (Dykinson), pp. 876-892
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Prácticas clínico-asistenciales del estudiantado de enfermería: competencia personal autopercibida
Una mirada al futuro en la enseñanza en ciencias de la salud (Dykinson), pp. 970-986
2021
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Aprendizaje del soporte vital básico en la mujer gestante mediante aula invertida y simulación clínica en el alumnado de Enfermería
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Aula invertida y simulación clínica: satisfacción del estudiantado de Enfermería con la multimetodología en el aprendizaje del soporte vital básico
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en Enfermería
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Efectividad de una metodología flipped classroom combinada con simulación clínica en el aprendizaje del soporte vital básico pediátrico en el alumnado de enfermería
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 125-134
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Estudio exploratorio de los estilos de aprendizaje del alumnado de Enfermería
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Inteligencia emocional del estudiantado de Enfermería
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Inteligencia emocional del estudiantado de enfermería
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 159-166
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Resilencia académica: perfil del alumnado de Enfermería
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Resiliencia académica: Perfil del alumnado de enfermería
Innovación docente e investigación en ciencias de la salud: nuevos enfoques en la metodología docente (Dykinson), pp. 167-174
2020
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Aula invertida y simulación clínica en el aprendizaje del manejo de la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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Flipped Classroom en simulación clínica del Soporte Vital Básico de la embarazada y el niño
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
2017
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Los modelos arquitectónicos hospitalarios de la Europa Moderna y su correspondencia con la mentalidad sanitaria
Temperamentvm: Revista internacional de historia y pensamiento enfermero, Núm. 13
2012
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Taller de insulinización para enfermería y su aplicación en la práctica clínica
XVI Encuentro Internacional de Investigación en Cuidados
2007
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Aplicabilidad de rediseño de procesos en el ámbito hospitalario público
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 6, Núm. 1
2006
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Enfermería y educación para la salud en nutrición enteral domiciliaria.
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 5, Núm. 1
2003
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Formación continuada: Test de autoevaluación. urgencias por frío: hipotermia (i) y por congelación (ii)
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, Vol. 2, Núm. 1
2002
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Revisión de las medidas de autoprotección de la enfermería ante riesgos biológicos
Enfermería científica, Núm. 248, pp. 5-8