LACELL: Lingüística Aplicada a la Computación, Enseñanza de Lenguas y Lexicografía
Dissertationen geleitet (10) Dissertationen, die von den Mitgliedern der Gruppe geleitet wurden
2022
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Metadiscourse use in Spanish academic writing: exploring the interface of nativeness and expertise
Yao, Gang
unter der Leitung von Pascual Cantos Gomez y Moises Almela Sanchez -
Análisis y tipificación de errores lingüísticos para una propuesta de mejora de informes médicos en español
López Hernández, Jésica
unter der Leitung von Angela Almela Sanchez-Lafuente y Rafael Valencia Garcia
2017
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Explicitness and implicitness as perceived by EFL teachers: a study based on the analysis of the explicit and implicit teaching potential of teaching materials
Gris Roca, Joaquin
unter der Leitung von Raquel Criado Sanchez
2012
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Estudio de los rasgos lingüísticos de la mentira en el medio escrito: un análisis contrastivo inglés-español
ALMELA SANCHEZ LAFUENTE, ANGELA
unter der Leitung von Rafael Valencia Garcia y Pascual Cantos Gomez
2011
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Cantidad y ritmo de adquisición léxica en un contexto de introducción no sistemática: Estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera en Educación Primaria = Quantity and rate of vocabulary acquisition in the context of non-systematic input : elementary education students of english as a foreign language
Alcaraz Mármol, Gema
unter der Leitung von Pascual Cantos Gomez
2010
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Análisis de la expresión escrita en inglés en la prueba de acceso a la Universidad de Jaén
Díez Bedmar, María Belén
unter der Leitung von Pascual Francisco Perez Paredes -
Estudio contrastivo de la estructura y del léxico en Hamlet de Shakespeare versus Gamlet de Sumarokov: una aproximación a la literatura desde la perspectiva basada en corpus
Keshabyan, Irina
unter der Leitung von Pascual Cantos Gomez
2008
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Arqueología, lingüística y filología. Una aproximación interdisciplinar al estudio de los préstamos escandinavos en inglés medieval
PÉREZ RAJA Mª DOLORES
unter der Leitung von Juan Camilo Conde Silvestre
2006
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De las palabras a las unidades léxicas. Un estudio de la colocación, los patrones idiomáticos y el léxico desde una perspectiva basada en corpus / from words to lexical units. A corpus-driven account of collocation, idiomatic patterning and the lexicon
ALMELA SANCHEZ, MOISES
unter der Leitung von Pascual Cantos Gomez
2001
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La palabra, el lirio y la espada. El heroísmo femenino en tres poemas anglosajones: Elene, Juliana y Judith
ERUSSARD GARCIA, LAURENCE
unter der Leitung von Juan Camilo Conde Silvestre