Impacto y eficiencia de un programa de intervención en su proceso de validación

  1. Alejandro López-García 1
  2. Pedro Miralles Martínez 1
  3. Javier J. Maquilón Sánchez 1
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Libro:
Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico
  1. Pedro Miralles Sánchez (coord.)
  2. Raquel Sánchez Ibáñez (coord.)
  3. Juan Ramón Moreno Vera (coord.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-10054-09-7

Año de publicación: 2024

Páginas: 603-621

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet