Barriers to Educational Inclusion in Initial Teacher Training

  1. Arnaiz-Sánchez, P.
  2. De Haro-Rodríguez, R.
  3. Caballero, C.M.
  4. Martínez-Abellán, R.
Aldizkaria:
Societies

ISSN: 2075-4698

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 13

Zenbakia: 2

Mota: Artikulua

DOI: 10.3390/SOC13020031 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus