Las facultades de documentación 2.0El caso español

  1. Villanueva Mateo, Juan Carlos 1
  2. Martínez Solís, Lorena 1
  1. 1 Universidad de Murcia – UM
Revista:
Biblios: Revista electrónica de bibliotecología, archivología y museología

ISSN: 1562-4730

Any de publicació: 2014

Número: 54

Tipus: Article

DOI: 10.5195/BIBLIOS.2014.146 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

Altres publicacions en: Biblios: Revista electrónica de bibliotecología, archivología y museología

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Resum

This paper analyzes the use made of social networking sites by Spanish Library and Information Science Faculties when sharing content with their students, whether actual or potential. The results obtained showed that overall there isn’t too much use of Web 2.0 tools and educational establishments that use them tend to opt for Facebook.

Fuente de los datos: Dialnet