La evolución del concepto de sostenibilidad y su incidencia en la educación ambiental
- Saura Calixto, Pilar
- Hernández Prados, María Ángeles
ISSN: 1130-3743
Año de publicación: 2008
Número: 20
Páginas: 179-204
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Teoría de la educación
Resumen
El presente artículo describe la evolución del concepto de sostenibilidad en los textos oficiales de los Organismos Europeos sobre Medio Ambiente. Se identifican tres etapas en la evolución de dicho concepto: 1) modelo de sostenibilidad centrado en los aspectos físico-naturales; 2) modelo de sostenibilidad centrado en la conservación y protección de los recursos naturales, de la fauna y de la flora; 3) modelo de sostenibilidad centrado en el desarrollo humano. Se propone una nueva ética de la sostenibilidad. Asimismo, se describe la evolución del concepto de educación ambiental paralelo al del desarrollo sostenible.