Un instrumento para evaluar el uso y las actitudes hacia los videojuegos
ISSN: 1133-8482
Argitalpen urtea: 2003
Zenbakia: 20
Orrialdeak: 17-32
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Pixel-Bit: Revista de medios y educación
Laburpena
En el presente trabajo presentamos un cuestionario elaborado para conocer la opinión de diferentes grupos de sujetos sobre el uso y las actitudes que se tienen ante los videojuegos. En nuestra opinión todos los juegos, tradicionales o informáticos, tienen un potencial educativo importante. Los alumnos pueden aprender con ellos entre otras cosas: conocimientos, habilidades, estrategias, destrezas o relaciones interpersonales. Este es un tema muy controvertido para padres y educadores que hay que comenzar a estudiar para ir desechando todos los mitos que sobre él se han creado.