Iniciación a la lectura desde un paradigma no verbalposibilidades del álbum ilustrado sin texto escrito en el aula de educación infantil
- Miralles Martínez, Pedro (coord.)
- Alfageme González, María Begoña (coord.)
- Rodríguez Pérez, Raimundo A. (coord.)
Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Murcia
ISBN: 978-84-697-0698-5
Año de publicación: 2014
Páginas: 207-216
Tipo: Capítulo de Libro