Departamento
Didáctica y Organización Escolar
Publicaciones (42) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2006
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Accesibilidad y no discriminación para el acceso y uso de las TIC en España: una regulación esperada
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 213, pp. 27-33
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Actividades individuales versus actividades colaborativas
E-actividades : un referente básico para la formación en Internet (Editorial MAD), pp. 183-202
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Analizar y comprender el presente de la escuela para promover y desarrollar prácticas interculturales
Anales de Historia Contemporánea, Núm. 22, pp. 107-120
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Atención a la diversidad y biblioterapia o terapia a través de la lectura: la literatura infantil como instrumento de salud en el ámbito de la pedagogía hospitalaria y de la educación inclusiva (I.II)
Polibea, Núm. 78, pp. 31-38
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Atención a la diversidad y biblioterapia o terapia a través de la lectura: la literatura infantil como instrumento de salud en el ámbito de la pedagogía hospitalaria y de la educación inclusiva (II)
Polibea, Núm. 79, pp. 35-44
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Atención a la diversidad y biblioterapia o terapia a través de la lectura: la literatura infantil como instrumento de salud en el ámbito de la pedagogía hospitalaria y de la educación inclusiva (III)
Polibea, Núm. 80, pp. 46-58
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Atención a la diversidad y biblioterapia o terapia a través de la lectura: la literatura infantil como instrumento de salud en el ámbito de la pedagogía hospitalaria y de la educación inclusiva (IV)
Polibea, Núm. 81, pp. 35-56
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Competencias de los futuros maestros: Entre la realidad y la deseabilidad
I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 (Servicio de Publicaciones)
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Construyendo la realidad: etnografía de una antropóloga en Marruecos.
DIÁLOGO ANTROPOLÓGICO, Vol. 4, Núm. 14, pp. 57-66
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De la emoción de girar al placer de aprender: implicaciones educativas de la estimulación vestibular
Zaragoza : Mira, 2006
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Deficiencia visual y accesibilidad a los bienes culturales, turísticos, deportivos y recreativos: ¿exclusión y discriminación o hacia un ocio inclusivo?
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo
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Discapacidad y Educación Secundaria Obligatoria
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial
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Educación y diversidad para una Europa más accesible
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo
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Educando en el Hospital: demanda, tareas y competencias para un equipo pedagógico multidisciplinar
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial
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El Counselling, un valioso y eficaz instrumento para la inclusión de los niños con VIH/SIDA en la Escuela
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial
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El acceso al lenguaje en contextos educativos interculturales y multilingües
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial
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El desafío de educar desde propuestas interculturales
Educación y nuevas tecnologías para la multicultura (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 41-56
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Entornos telemáticos ¿nuevos lugares para excluir?
Educación y nuevas tecnologías para la multicultura (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 101-116
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Evaluación de materiales multimedia para la atención a la diversidad
Hacia una educación sin exclusión: Actas de las XXIII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial
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Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 27, pp. 11-29