Didáctica y Organización Escolar

Departamento

Educación para la ciudadanía global: papel de la educación para la inclusión (También en tiempos depandemia)
La complejidad en la enseñanza de valores: formación permanente, colaboración y autorreflexión para una transformación social (Dykinson)
Las emociones a través del juego cooperativo
La complejidad en la enseñanza de valores: formación permanente, colaboración y autorreflexión para una transformación social (Dykinson)

Familia - Escuela - Comunidad: pilares para la inclusión
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 69, pp. 47-58

Guía docente del Practicum en la Titulación de Educación Social.
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 213-231