Publicacións nas que colabora con Patricia Lopez Vicent (20)

2023

  1. Movimientos de Renovación Pedagógica en Redes con Perspectiva Ecosocial: El Caso de Teachers for Future

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 51-69

  2. Promover la creatividad en educación de adultos usando herramientas digitales

    Las nuevas realidades Educativas: el uso de tecnologías emergentes para el aprendizaje (Dykinson), pp. 163-172

  3. Proyecto e+creatit: Estrategias para fomentar la creatividad en estudiantes adultos basada en el aprendizaje colaborativo y la competencia digital

    II congreso internacional «Educación 4.0: cuestiones actuales sobre la docencia universitaria» (Laborum), pp. 209-228

2022

  1. Personal Management of Digital Information in University Students from a Gender Perspective

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 11, Núm. 1, pp. 114-129

2021

  1. Entornos personales de aprendizaje: Estrategias y tecnologías utilizadas por el alumnado universitario

    Revista Electrónica Educare, Vol. 25, Núm. 2

2017

  1. Análisis de los entornos personales de aprendizaje de los estudiantes universitarios españoles: el Proyecto Capple

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa

  2. Aprendizaje Basado en Proyectos en el Grado de Pedagogía: una iniciativa educativa para la integración de las TIC en museos

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa

  3. Estrategias y herramientas para aprender: descripción de los PLE de los estudiantes universitarios españoles y propuestas para la mejora de la respuesta institucional

    Entornos personales de aprendizaje: una visión actual de cómo aprender con tecnologías (Octaedro), pp. 65-88

  4. Estudio longitudinal sobre tutoría académica flexible en la universidad

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 4, pp. 259-278

  5. La gestión de la información en entornos personales de aprendizaje: estudio exploratorio en alumnado de último curso de grado

    Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 4, pp. 1303-1320

2014

  1. La competencia digital del alumnado de Educación Infantil

    FECIES 2013: X Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior

  2. La competencia digital del alumnado de grado en educación infantil

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014 (Universidad de Murcia), pp. 1150-1158

  3. Las TIC para el desarrollo de la identidad digital y cultural de pueblos originarios

    Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano:  Working Papers on Culture, Education and Human Development, Núm. 10

2013

  1. Adolescentes y comunicación: las tic como recurso para la interacción social en educación secundaria

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 42, pp. 23-35

2012

  1. Aprendizajes en los espacios virtuales de colaboración formal e informal

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 261, pp. 30-38

  2. Proyecto ALTER: las TIC como recurso para la atención educativa en las aulas hospitalarias.

    Las TIC en las aulas hospitalarias (Marfil), pp. 71-80

  3. Redes para la socialización: una experiencia en enseñanza secundaria

    Redes para la socialización: una experiencia en enseñanza secundaria

  4. Tutoría electrónica en la enseñanza superior: la experiencia de uso en la Universidad de Murcia

    Revista española de pedagogía, Vol. 70, Núm. 252, pp. 299-320

2011

  1. Interacción social y comunicación entre jóvenes

    Comunicación y relaciones sociales de los jóvenes en la red (Marfil), pp. 27-46

2008

  1. Hábitos saludables ante el ordenador

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 380, pp. 34-37