Publicaciones en las que colabora con Enrique Gonzalo Jiménez Gómez (29)

2009

  1. Secuencia de actividades sobre el peso para la enseñanza primaria

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2029-2032

  2. Una secuencia concreta para enseñar la capacidad de los líquidos en la educación primaria

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 2002-2005

2008

  1. Contexto histórico de la primera ley de la dinámica

    Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

  2. El concepto de movimiento de los escolásticos del siglo XIII

    Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

  3. Resumen histórico de la investigación en enseñanza

    Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008

2007

  1. ¿Tamaño o volumen?

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 25, Núm. 3, pp. 341-354

2006

  1. La identidad de los líquidos en la obra de Piaget

    Educación científica. Tecnologías de la información y la comunicación y sostenibilidad: [archivo de ordenador]. Zaragoza, 13-16 septiembre 2006

  2. Sobre el concepto de movimiento de Aristóteles

    Educación científica. Tecnologías de la información y la comunicación y sostenibilidad: [archivo de ordenador]. Zaragoza, 13-16 septiembre 2006

2004

  1. Sobre el concepto de movimiento

    XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

  2. Sobre las conservaciones de Piaget

    XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales

2002

  1. La primera ley de la dinámica

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales

  2. La segunda ley del movimiento según el contexto de Newton

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales

  3. Revisión bibliográfica sobre la evolución de las "ideas" de los alumnos sobre el concepto de fuerza en situaciones de equilibrio estático

    Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, Núm. 11, pp. 15-33

  4. Una aproximación a la conceptuación de espacio topológico

    Relación Secundaria Universidad: XX Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales

2001

  1. Desarrollo de los códigos relacionados con el espacio geométrico del niño

    Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

  2. Introducción a una terminología unívoca sobre el tiempo

    Reflexiones sobre la didáctica de las ciencias experimentales: actas de los XIX Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 13-15 septiembre 2000

2000

  1. Análisis de la metodología utilizada en la búsqueda de lo que el alumno sabe sobre fuerza

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 18, Núm. 2, pp. 171-188

  2. Elementos de justificación de la divulgación científica

    Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España

  3. La divulgación frente a la terminología científica: un ejemplo concreto

    Comunicar la ciencia en el siglo XXI: I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 25, 26 y 27 de marzo de 1999. Granada, España

1999

  1. Análisis de los contenidos científicos utilizados por los investigadores del proceso cognitivo en relación al tiempo

    La didáctica de las ciencias: tendencias actuales