Facultad de Filosofía

2020

1. A Wittgensteinian View of Mind and Self-Knowledge

   Philosophia (United States), Vol. 48, Núm. 3, pp. 993-1013

2. Accountability issues in an English emergency department: A nursing perspective

   International Emergency Nursing, Vol. 51

3. Agency From a Radical Embodied Standpoint: An Ecological-Enactive Proposal

   Frontiers in Psychology, Vol. 11

4. Apostar por una Ética Cívica Mundial: claves para afrontar los retos del presente

   Alandar UCSD, Vol. 13, pp. 29-40

5. Approaching minimal cognition: introduction to the special issue

   Adaptive Behavior, Vol. 28, Núm. 6, pp. 401-405

6. Aspectos bioéticos de la gestación subrogada comercial en relación con la madre portadora: el conflicto entre los principios de justicia y autonomía

   Revista de filosofía, Núm. 45, pp. 27-46

7. Crítica de libros

   Isegoría: Revista de filosofía moral y política, Núm. 63, pp. 667-704

8. Cómo argumentar con coherencia.

   Theoria: an international journal for theory, history and foundations of science, Vol. 35, Núm. 3, pp. 327-344

9. Decision-making in an emergency department: A nursing accountability model

   Nursing Ethics, Vol. 27, Núm. 2, pp. 567-586

10. Distal engagement: Intentions in perception

    Consciousness and Cognition, Vol. 79

11. Educación, biopolítica y experiencia a partir de Giorgio Agamben

    Cinta de Moebio: Revista Electrónica de Epistemología de Ciencias Sociales, Núm. 67

12. El cambio climático y su incidencia en la salud: un reto que no podemos obviar

    Actuarios, Núm. 46, pp. 28-32

13. El consuelo de la historia: una lectura teológico-política del 'Sefer ha-Qabbalah'

    Raíces: revista judía de cultura, Núm. 123, pp. 73-79

14. El testigo y la gorgona. Sobre el silencio y el testimonio de la violencia en Primo Levi

    Res Publica: revista de historia de las ideas políticas, Vol. 23, Núm. 2, pp. 231-240

15. Elogio de la disculpa. Conocimiento y prejuicio en las glosas de Pedro de Toledo a su traducción de la guía de perplejos

    Revista española de filosofía medieval, Vol. 27, Núm. 2, pp. 77-105

16. Espacios de discapacidad durante la España del tardofranquismo y la transición democrática. La invención del “sujeto discapacitado"

    Papeles de identidad: Contar la investigación de frontera, Núm. 2, pp. 4

17. Ethics, history and philosophy of history in fichte

    Discusiones Filosoficas, Vol. 21, Núm. 36, pp. 105-121

18. Extended Skill Learning

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

19. In Favor of Impropriety

    Constructivist Foundations, Vol. 15, Núm. 3, pp. 216-218

20. La educación constitucional en la asignatura de Valores éticos: una aproximación habermasiana

    Paideia: Revista de filosofía y didáctica filosófica, Vol. 40, Núm. 115, pp. 177-240