Oscar
Sanchez Hernandez
Asociado a Tiempo Parcial
Francisco Javier
Mendez Carrillo
Catedraticos de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Francisco Javier Mendez Carrillo (12)
2023
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Sexo, edad y sintomatología depresiva en la adolescencia
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 31, Núm. 2, pp. 227-246
2019
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Prevention of Depressive Symptoms and Promotion of Well-being in Adolescents: A Randomized Controlled Trial of the Smile Program
Anales de psicología, Vol. 35, Núm. 2, pp. 225-232
2018
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Estatus social y sintomatología depresiva en la adolescencia
Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 26, Núm. 3, pp. 513-528
2017
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Promoción de la resistencia a la adversidad y optimismo
Pautas de intervención profesional en educación (Servicio de Publicaciones), pp. 166-179
2016
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Promoting resilience in children with depressive symptoms
Anales de psicología, Vol. 32, Núm. 3, pp. 741-748
2015
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Producción Divergente Explicativa: la relación entre resiliencia y creatividad
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 13, Núm. 37, pp. 551-568
2014
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Prevención de la depresión en niños y adolescentes: Revisión y reflexión
Revista de psicopatología y psicología clínica, Vol. 19, Núm. 1, pp. 63-76
2010
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Optimism as a protective factor in child and adolescent depression
Psychology in Spain, Núm. 14, pp. 42-47
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Relación entre optimismo, creatividad y síntomas psicopatológicos en estudiantes universitarios
Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 8, Núm. 22, pp. 1151-1178
2009
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El optimismo como factor protector de la depresión infantil y adolescente
Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 20, Núm. 3, pp. 273-280
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La promoción de la curiosidad de los estudiantes para participar en un programa preventivo
Anuario de psicología clínica y de la salud = Annuary of Clinical and Health Psychology, Vol. 5, pp. 29-39
2007
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Prevención de la depresión infantil mediante el fomento del optimismo
Revista de psicoterapia, Vol. 18, Núm. 72, pp. 77-89