Juan Jose
Perez Soto
Asociado a Tiempo Parcial
Universidad Pontificia de Salamanca
Salamanca, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Pontificia de Salamanca (10)
2021
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Analysis of the quality of diet and academic performance in rural primary school students
NeuroRegulation, Vol. 8, Núm. 1, pp. 14-21
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Autoestima y práctica deportiva en adolescentes
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 21, Núm. 81, pp. 157-174
2019
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Perception of adolescents on physical education classes according to the physical activity level, weight status, gender and age
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 19, pp. 40-48
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Phisical activity practice according to adherence to the Mediterranean diet, alcohol consumption and motivation in adolescents
Nutricion Hospitalaria, Vol. 36, Núm. 2, pp. 420-427
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Propiedades psicométricas de la Escala de Motivación Deportiva y análisis de la motivación en las clases de educación física y su relación con nivel de práctica de actividad física extraescolar
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 283-289
2018
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After-school leisure time: Physical activity and estimated caloric expenditure in schoolchildren from southeast Spain
Revista Facultad de Medicina, Vol. 66, Núm. 2, pp. 209-214
2013
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Análisis de la satisfacción escolar de los docentes andaluces. Diferencias por género, edad y nivel de actividad física
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 5, Núm. 5, pp. 483-496
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Autopercepción de competencia motriz y práctica físico-deportiva en alumnos de 10 a 12 años de Molina de Segura (Murcia-España)
Acciónmotriz, Núm. 11, pp. 47-58
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Competencias básicas y salud en primaria: propuestas prácticas
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 5, Núm. 4, pp. 339-356
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La coordinación segmentaria y la agilidad como variables predictoras de práctica deportiva federada en adolescentes
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 5, Núm. 4, pp. 281-298