Fachbereich: Didáctica de las Ciencias Experimentales

Akademisches zentrum: Facultad de Educación

Universidad: Universidad de Murcia

Universidad: Universidad de Murcia

Bereich: Didaktik der experimentellen Wissenschaften

Forschungsgruppe: Didáctica de las Ciencias Experimentales

Email: llopezbanet@um.es

Doktorin von der Universidad de Murcia mit der Dissertation Nuevos complejos de níquel (II) y cobre (II) conteniendo el ligando (3,5-dimetil)pirazoliborato magnetismo, luminiscencia y redes supramoleculares 2012. unter der Leitung von Dr. María Dolores Santana Lario, Dr. Gabriel García Sánchez.

Doktorin von der Universidad de Granada mit der Dissertation Implementación de secuencias de enseñanza de ácido-base por indagación y modelización en la formación de profesorado de ciencias de secundaria 2023. unter der Leitung von Dr. María Rut Jiménez Liso, Dr. Francisco Javier Perales Palacios.

Su trayectoria docente e investigadora se inició en el área de Química, aunque desde hace más de una década se ubica íntegramente en el área de Ciencias de la Educación, actualmente como Profesora Titular de Universidad y Directora del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Educación. Entre los principales objetivos científico-técnicos, destacarían los relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias y la formación y desarrollo profesional del profesorado de ciencias en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Ha desempeñado puestos de gestión, entre otros, la Coordinación de TFM y Prácticas del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas y Enseñanzas Artísticas de la Universidad de Murcia, con un total de 17 especialidades, durante 4 cursos académicos (2021/2022-2024/2025) y la Coordinación de la Especialidad de Física y Química (2020-2022 y 2025-actualidad). Ha participado como investigadora en diferentes proyectos financiados en convocatorias competitivas y ha sido investigadora principal del proyecto “Desarrollo de la competencia profesional en el ámbito científico en la formación de profesores” (PGC2018-097988-A-100), financiado por FEDER/Ministerio de Ciencia e Innovación (MCI) de España-Agencia Estatal de Investigación (AEI). Actualmente, formo parte como miembro del grupo de investigación de tres proyectos: - Prácticas clave de enseñanza para PROfesorado de Ciencias en formación inicial (Universitarios): diSeño, implemenTación y evaluaciÓn (PROCUSTO). IP: Iñigo Rodríguez Arteche (2024 – 2028), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. - Iniciativa meletea metodologías activas y estrategias científico-creativas para una enseñanza interdisciplinar, activa y competencial en educación secundaria. IP: Alejandro Egea Vivancos (2025 – 2027), Fundación Séneca Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. - Aprendiendo a diseñar y diseñando para aprender: acciones docentes clave para desarrollar el enfoque de enseñanza de indagación y modelización en la formación docente. IP: Rut Jiménez Liso y María Martínez Chico (2025 – 2028), Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Participa en actividades de divulgación, como la Semana de la Ciencia o la Noche de los investigadores, y transferencia de conocimiento en colaboración con profesorado de distintos niveles educativos.

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