Pilar Olivares Carrillo-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2023

  1. From Pestalozzi’s intuition principle to classrooms: the counting frame and innovations in the teaching of mathematics (Spain, nineteenth century)

    Paedagogica Historica: International journal of the history of education, Vol. 59, Núm. 3, pp. 407-427

2022

  1. Diseño y validación de un cuestionario sobre uso de herramientas tecnológicas en innovación de asignaturas STEM

    Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 179-195

  2. Revisión sistemática y propuesta para la implementación de metodologías activas en la educación STEM

    EDUCATECONCIENCIA, Vol. 30, Núm. 36, pp. 35-76

2021

  1. Los juegos decrolyanos matemáticos y los catálogos de material escolar en España (1920–1936)

    Paedagogica Historica: International journal of the history of education, Vol. 57, Núm. 1, pp. 85-103

2017

  1. El material de matemáticas en el catálogode Dalmau Carles Pla (1935)

    IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas