Ester Ato Lozano-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (13)

2023

  1. The mediating role of negative affect in the relationship between family functioning and subjective happiness in Spanish college students

    Anales de psicología, Vol. 39, Núm. 2, pp. 239-251

2020

  1. Difficult temperament and social maladjustment in childhood: The mediating role of family environment

    Anales de psicología, Vol. 36, Núm. 3, pp. 492-502

2014

  1. Gender as predictor of social rejection: the mediating/moderating role of effortful control and parenting

    Anales de psicología, Vol. 30, Núm. 3, pp. 1069-1078

2010

  1. Aproximación a la dimensión temperamental del miedo a través de cuestionario

    Manual de prácticas de psicología del desarrollo (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 135-145

  2. El desarrollo del control inhibitorio

    Manual de prácticas de psicología del desarrollo (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 147-155

  3. Explosión del vocabulario infantil y primer lenguaje: una revisión

    Anales de psicología, Vol. 26, Núm. 2, pp. 341-347

2009

  1. Contexto sociofamiliar y logopedia

    DM

  2. Intervención familiar en niños con trastornos del lenguaje: Una revisión

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 7, Núm. 19, pp. 1419-1448

2007

  1. Relaciones entre estilos educativos, temperamento y ajuste social en la infancia: una revisión

    Anales de psicología, Vol. 23, Núm. 1, pp. 33-40

2006

  1. Diferencias individuales en la competencia linguistica de los sujetos referenciales y expresivos

    Psicothema, Vol. 18, Núm. 1, pp. 37-42

2004

  1. Aspectos evolutivos de la autorregulación emocional en la infancia

    Anales de psicología, Vol. 20, Núm. 1, pp. 69-80

  2. Malestar y conductas de autorregulación ante la Situación Extraña en niños de 12 meses de edad

    Psicothema, Vol. 16, Núm. 1, pp. 1-6

2000

  1. Género y diferencias individuales en temperamento en niños de 5 años de edad

    La perspectiva de la educación en el siglo que empieza: Actas del IX Congreso INFAD 2000, Infancia y Adolescencia (Servicio de Publicaciones), pp. 205-208