History, Heritage and Identity: conceptions of Ibero-American history teachers about heritage and identities

  1. Molina, J.O.
  2. Puche, S.M.
  3. Pinto, H.
  4. Rivero, P.
Revista:
Tempo e Argumento

ISSN: 2175-1803

Año de publicación: 2023

Volumen: 15

Número: 39

Tipo: Artículo

DOI: 10.5965/2175180315392023E0202 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible