Data-driven decision making as a model to improve in primary education

  1. Maria, A.
  2. Maria Paz, P.E.
  3. Isabel, G.P.
Aldizkaria:
Journal of Education and e-Learning Research

ISSN: 2410-9991,  2518-0169

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 10

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 36-42

Mota: Artikulua

DOI: 10.20448/JEELR.V10I1.4337 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus